一年级语文（上册） - 11 姐妹岛
第1题
朗读课文，背诵课文。
(1)朗读课文。
解析 这篇课文用拟人的手法写台湾岛和海南岛都是中国的领土。朗读时，要用喜爱、赞美的语气来读，表达对台湾岛和海南岛的热爱之情。但每个自然段的朗读基调要略有区别，如，第1自然段要抓住“都是”这一词语，用亲切的语气来读；第2自然段要抓住“又脆又甜、又甜又香”这两个词语，用喜悦、赞美的语气来读。
答案
(2)背诵课文。
解析 在背诵课文前，我们要熟读课文，理解课文内容。全诗共3个自然段，第1自然段与第3自然段相互照应，句意相似。第2自然段先介绍两个岛的位置，再介绍风光和物产。抓住了课文的描写顺序有利于我们进行背诵。
第2题
读一读。
解析 朗读这些词语时要注意，“壮”是翘舌音，“脆”是平舌音。
答案
试一试 读读背背。
台湾岛，好秀丽。阿里山，多壮美。
华夏人，根相系。血脉情，浓于水。
解析 读词语时，要注意个别字的读音。如“系”的读音是“xì”，不要读成“jì”，“水”是翘舌音。