一年级语文（上册） - 8 悯 农
第1题
诵读古诗，背一背。
解析 古诗是我国文学宝库中的瑰宝，要了解它的艺术价值，就要学会欣赏它。对于我们来说，欣赏古诗的基本方法就是朗读。朗读课文时，要把握诗人对农民深切同情的思想感情。将图与诗对照，借图悟诗，并对照插图细读每一句，读懂诗句的意思。在此基础上反复朗读，想象农民在烈日下锄禾的情景，体会农民的辛苦。联系自己的生活经验和读诗产生的想法，体会农民一年忙到头的辛劳和粮食丰收的不容易。这首诗的后两句点明了主旨，通过朗读感悟到一餐一饭都饱含着农民的汗水。
背诵古诗对提高语文水平和增加文学修养是很有益的。背诵本课时可聆听古诗配乐朗诵录音，同时结合挂图或多媒体课件，在用音乐渲染出的、用图像显示出的情境中慢慢地品味古诗。在品味的基础上，尽情地读古诗，把获得的体验和感受通过语音、表情和动作淋漓尽致地表现出来。
答案
