一年级语文（上册） - 1 我们都是中国人
第1题
朗读课文，说说你还知道哪些民族。
(1)朗读课文。
解析 课文虽短，但不太好读，尤其是少数民族的名称及少数民族人的名字，有些还是多音字，一定要读准字音。根据句式特点，正确断句，在读准确的情况下，把课文读流利，读出语感。
答案
(2)说说你还知道哪些民族。
解析 我们国家除了汉族以外，还有五十五个少数民族，不要求一一记背下来，知道几个算几个，最好说出自己身边的比较熟悉的。然后同学之间进行交流，这样还能多记几个。
答案
欢欢：我知道有朝鲜族，吉林省延边地区全称就叫延边朝鲜族自治州。
乐乐：还有傣族，在云南的西双版纳就有。
美美：还有壮族，多聚居在广西壮族自治区。
乐乐：我还知道苗族、彝族、满族、鄂伦春族，台湾还有高山族。
第2题
读一读，用加点的字词说话。
解析 这两个句子比较简短，也非常简单。第一个是由“……是……”构成的句式，“是”前后两部分的内容一定要搭配得恰当。前面如果是人名，后面一定要符合这个人的特点；前面如果表示某一事物，后面的也一定要与这种事物相符合。第二个句子由“我们”领起，只要表达清楚意思，符合句子要求即可。
答案 (1)北京是我国的首都。(2)我们明天去郊游。
试一试 写写你想写的字，再与同桌交流，评一评哪些字写得好。
解析 这是一道动手写字训练题，没要求写什么字，想写哪些字就写哪些字，但一定要写认识的，最好能默写。写时注意字的笔顺和间架结构，把字写得正确、规范、美观。与同桌交流时，一定要谦虚，最好都拿出自己写得比较满意的字，互相取长补短。评价时一定要客观，多鼓励，多赞美，即便别人写得不好，也不要讽刺和嘲笑别人。