一年级语文（上册） - 5 秋风
我会读
1．读词语。
秋风 花瓣 吹落 衣裳 瓜果 五彩 大地 金黄 它们
解析 这些词语中有表示事物名称的词：秋风、花瓣、衣裳、瓜果、大地。有表示动作的词：吹落。有形容事物特点的词：五彩、金黄。有代替人称的词：它们。读的时候，要读准字音，分清平翘舌，“裳”和“们”在这里都读轻声。
答案
2．用普通话正确地朗读课文。
解析 这是一首问答形式的儿童诗，用拟人的手法写出了秋风吹来景色的变化。朗读时，要用轻快的语调、快乐的语气，表达出秋天的各种特征。“是谁……”读时要体现问句的特点，语调上扬；“啊！原来是秋风来了”，语气稍重，读出恍然大悟的感觉。朗读时，形式可以多种多样，如自读、分小组读、找小伙伴读等。
答案
我们来试试
说一说秋天的颜色，再涂一涂。
解析 秋天是黄色的，你看小草黄了，水稻黄了，银杏叶也黄了；秋天是红色的，你看苹果红了，柿子红了，枫叶也红了；秋天是紫色的，你看茄子紫了，黑布林紫了，葡萄也紫了；秋天是五彩的，你看菊花有白的、粉的、雪青的、淡绿的……秋天是五彩缤纷的！