教科版●五年级科学(上册)

综合全练全测 - 期中综合全练全测

第一题

1.不需要

解析:种子发芽实验证明,种子的发芽可以不需要阳光,例如绿豆种子放在暗室中也可以发芽。观察绿豆芽的生长可以知道,它不能在暗室中生长,说明植物的生长离不开阳光。

2.水

解析:适宜的温度、充足的水和空气是种子发芽的必备条件。种子发芽实验证实,三者缺一不可。

3.生物群落

解析:自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。

4.养料

解析:水生植物的生存需要养料。在生态瓶中,动物的粪便为植物的生长提供了养料。动植物之间互相影响,互相依存。

5.反射

解析:月球离我们有多远,这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年登上月球时,科学家利用光的反射原理解决了这一难题。

6.遮挡物  屏

解析:形成影子的三个必要条件是:光源、遮挡物和屏。光源提供照射物体的光线,遮挡物的作用在于挡住直射的光线,形成暗影区域。暗影区域投射到屏上形成影子。

7.凹面镜

解析:在我国,人民很早就知道用凹面的铜镜取火。凸透镜和凹面镜都能将太阳光汇聚起来,形成高温高热的光束。太阳灶是利用凹面镜原理制成的。

8.太阳

解析:太阳给我们带来光的同时,也给我们带来了温暖。地球最大的光源和热源是太阳。它日夜不停地将光和热散发到宇宙间。

9.颜色深  颜色浅

解析:通过物体的颜色与吸热实验可知,物体的颜色与物体的吸热有关。颜色深的物体吸热快,颜色浅的物体吸热慢。

第二题

1.×

解析:探究在绿豆种子发芽是否需要水的实验中,要改变的条件是水分。

2.×

解析:通过蚯蚓与环境的实验可知,蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境,所以说法错误。

3.√

解析:动物的生存有很多种需求,如食物、繁殖等。食物是动物生存最重要的需求之一,所以说法正确。

4.√

解析:同一种植物会被不同的动物吃,同一种动物也可以吃不同的植物。生物之间复杂的食物关系形成了网状结构,所以说法正确。

5.×

解析:苍蝇的确会传播疾病,但是它是生态系统的一部分,将它全部消灭会导致整个生态系统失衡,所以说法错误。

6.×

解析:光源是自己能发光的物体,月亮的光是反射太阳光的结果,月亮不是光源,所以说法不正确。

7.√

解析:光遇到物体改变了传播方向,被反射回去。颜色浅的物体反射光的能力强,教室墙壁刷成白色是为了增强光的反射,所以说法正确。

8.√

解析:汽车反光镜能使驾驶员看到车后面的情况,凸面镜比平面镜的采集光线的范围更大,可以扩大驾驶员的视野,所以说法正确。

9.×

解析:许多光源在发光的同时也在发热。例如中午阳光强,气温就高。所以光的强弱和温度相关。说法不正确。

10.×

第三题

1.A

解析:考查学生的识记能力,课本第6页改变光照条件插图提示的方法是:在放种子的容器上,分别罩上透明和黑色不透明的罩子,放在同一个地方。所以A为正确选项。

2.B

解析:蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境,当环境改变后,蚯蚓会做出反应。当饲养箱中太干燥时蚯蚓会爬出来。

3.A

解析:自制生态瓶需要模拟自然环境,所以用水选取池塘水是符合要求的,而凉开水和加入消毒液的河水中缺乏微生物,所以不符合要求。

4.B

解析:月亮和镜子都不是自己能发光的光源,所以可以排除A、C。B选项中太阳和萤火虫都是自己发光的光源,所以B为正确选项。

5.C

解析:根据影子照射实验可知,同一物体的影子会随着照射角度的不同而改变形状,遮挡物与光源间的距离会影响影子的大小。产生影子的三个条件是光源、遮挡物和屏。

6.A

解析:影子的变化方向和阳光的变化方向相反,中午的影子最短,早晨和下午的影子较长。所以正确选项为A。

7.B

解析:凸面镜反射的光依然是以直线传播的形式,某次行驶时,发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空,说明镜片反射的是高处的物体,所以需要调低镜片,所以B是正确选项。A的做法适用于反射的物体在车后方需要观察的物体左边。C的做法适用于需要观察的物体在已经看到的物体上方。

8.C

解析:物体吸热能力是颜色深的物体吸热能力强,黑色最强。颜色浅的物体吸热能力弱,白色最弱。所以C是正确选项。A、B的说法不正确。

9.A

解析:凹透镜不能将光线汇聚起来,凹面镜和凸透镜都能将光线汇聚起来。所以A符合题目要求。B、C可以排除。

10.B

解析:太阳能热水器是将光能转化为热能的设备,所以在相同条件下,评价自制太阳能的主要指标应该是温度升高的程度,所以B正确。A、C背离了制作太阳能热水器的目的,所以可以排除。

第四题

解析:图中位置相同的三个光源---手电筒的光线以直线的形式进行传播,分别被A、B、C距离光源远近不同的三个物体遮挡,投射在同一块屏上。分别用直线连接手电筒和物体A、B、C的上下两端,进行比较可知。A的影子最长,面积最大。B的影子较长,面积较大。C的影子最短,面积最小。

第五题

1. (答案不唯一)植物适应环境的例子:

①香蕉树生长在降水丰富的热带地区,所以叶子非常阔大。

②仙人掌生长在干旱的沙漠地区,所以叶子退化成了叶刺。

动物适应环境的例子:

①候鸟(如大雁)会通过迁徙来寻找适合生存的环境。

②寒冷的冬天青蛙会开始冬眠。

③企鹅生活在寒冷的南极,所以它们身体的脂肪很厚,用来抵御严寒。

④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。

解析:题目旨在考查学生对动植物适应环境的能力的探索。自然界中,动物和植物经过长期的进化,形成了适应自然界的一系列身体结构特征。题目答案不必拘泥于课本上介绍的动物或者植物,只要言之有理即可。

2.

解析:食物链是由绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束。首先找到绿色植物水稻和浮萍,再找出以它们为食的草食动物,再找出以这些草食动物为食的肉食动物。注意所画食物链的完整性。

第六题

1.(1)⑤  ⑥  不需要  解析:要研究种子发芽和阳光的关系,需要改变的条件是阳光,其他条件保持不变。实验5和6分别用透明杯和黑色杯罩住种子,改变了阳光这一条件,实验结果,种子发芽不需要阳光。

(2)A  C  解析:实验1和2改变了水的条件,所以是研究种子发芽和水的关系。实验2和4改变了温度的条件,所以是研究种子发芽和温度的关系。

(3)种子自身损坏不能发芽  解析:种子发芽需要一定的温度、空气和水分,当条件适宜,种子还不能发芽,说明是种子自身出现了问题,可能是种子损坏影响发芽。

2.(1)B  解析:依据题目提供的信息(题干和表格),结合所学知识可知,小明同学的实验研究的是物体摆放的角度与吸热的关系。所以B为正确答案。

(2)C  解析:题干中说小明同学把黑色的纸对折做成三个相同的纸袋,所以A、B可以排除。表格第一栏纸袋摆放的情况提示,和地面水平、和地面垂直、和阳光垂直,即物体摆放的角度不同,所以C为正确答案。

(3)C  解析:依据表格内的数据,三个纸袋内的初始温度相同,都为21度。10分钟后,第三种摆放方式温度最高,为28度,所以和阳光垂直的纸袋温度升得最快。所以答案为C。

(4)结论:纸袋与光线垂直放置吸热最快;启发:太阳能热水器的集热器应该与太阳光线垂直放置。

 解析:通过实验的数据可知,当纸袋和阳光垂直放置时温度上升得最快。因此在安装热水器时也要选取和太阳光垂直的方式。

 

小学教材全练