教科版●五年级科学(上册)

5.运动与摩擦力 - 精版答案

第1题

(1)摩擦  解析:在地面上运动的物体与地面有不同程度的接触,运动时都会受到来自地面的摩擦力。

(2)摩擦力  解析:一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,叫做摩擦力。

(3)弹簧测力计  解析:摩擦力的大小可以使用弹簧测力计等仪器来测量。

(4)摩擦力  解析:用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体,使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。

(5)发生摩擦  解析:本题考查摩擦力的产生。一个物体在另一个物体的表面运动时,它们的接触面之间就会发生摩擦。

第2题

解析:本题考查各种物体运动时所产生的力。鞋子与地面接触,运动时会产生摩擦力;橡皮筋拉长时产生的力是弹力;提水时,水桶受到重力的作用会对手产生拉力;燃放鞭炮时,火药产生的反冲力使鞭炮向上冲。

第3题

(1)×  解析:物体不动也可能受到摩擦力,即静摩擦力,如放在斜坡上的物体之所以没有往下滑,就是受到摩擦力的作用。

(2)√  解析:摩擦力的大小与物体的表面光滑程度有关,表面越粗糙,产生的摩擦力越大。

(3)×  解析:两个物体的接触面越光滑,摩擦力越小。摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。

(4)×  解析:用测力计可以测量摩擦力的大小。天平是测量质量的工具。

(5)√  解析:研究摩擦力的大小,需要用对比试验的方法,更容易让人信服,更具科学性。

第4题

(1)B  解析:车胎和地面之间会产生摩擦力,运行一段时间后车胎上的花纹会被磨损。

(2)A  解析:桌上拉动木块可以用测力计测出摩擦力的大小。

(3)A  解析:在玻璃上水平拉动同一辆小车,用的力最省。物体间接触面光滑,物体运动得快,摩擦力越小,越省力。玻璃最光滑,小车运动最省力。

(4)C  解析:研究力的大小与接触面的光滑程度的关系时,除了接触面条件要改变,其他条件要保持一致。在光滑的表面拉力小,在粗糙的表面拉力大。如果拉力相同,无法测出哪个表面上的摩擦力大。

(5)B  解析:假如没有摩擦,会发生的是轻轻一踮脚我们就能飞起来,没有摩擦,我们不能做任何事情,所以摩擦力对我们的生活很重要。

(6)A  解析:动物的结构可以减小摩擦力的是泥鳅体表的黏液,体表的黏液起到润滑的作用,泥鳅在淤泥中穿行比较省力。

(7)C  解析:鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面的粗糙程度,从而增大摩擦力,在走路的时候不至于滑倒。

(8)A  解析:物体运动越快,摩擦力越小,物体运动越慢,摩擦力越大,所以A选项错误。

第5题

(1)对比  物体的重量

解析:物体间接触面光滑,摩擦力小;接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,运动时的摩擦力小。

(2) 物体越重,运动时受到的摩擦力越大;物体越轻,运动时受到的摩擦力越小

第6题

(1)摩擦力的大小与接触面的光滑程度以及物体的重量等有关。

(2)这是因为手掌与桌面之间产生了摩擦,在摩擦的过程中,我们的手掌会受到一种阻力,阻碍手向前运动。而手在玻璃上拖动时,手掌和玻璃发生的摩擦受到的阻力小,所以感觉用的力也小。

综合解析:这个实验是物体轻重与摩擦力的关系实验,在这个实验中,要改变的条件是物体的重量,利用对比实验的方法,更具科学性,从而得出结论:物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,运动时的摩擦力小。

第7题

(1)C  解析:泥泞的道路非常湿润,就像填加了润滑油,使得轮胎与路面的接触面变光滑,摩擦力变小,汽车容易打滑。

(2)B  解析:当沙子、小石子或者干稻草填满了泥坑后,使得地面变得粗糙,增加了摩擦力。

(3)B  解析:冰面要比路面光滑很多,摩擦力会减小。

第8题

(1)A  C  解析:A与C物体相同,与物体接触的表面光滑程度不同,分别是光滑的木板和毛巾,所以选用A和C。

(2)A  B  解析:A与B物体接触的表面相同,都是光滑的木板,而物体本身重量不同,A物体上没有重物,B物体上有重物。

(3)摩擦力大小与物体的重量有关,物体重量越大,摩擦力越大。 解析:B的弹簧秤读数比A的弹簧秤的读数大。所以B用的拉力大。从中可以得出结论: 物体重量越大,摩擦力越大。

(4)摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。接触面越粗糙,摩擦力越大。 解析:C的的弹簧秤读数比A的弹簧秤的读数大。所以C用的拉力大。从中可以得出结论:摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。接触面越粗糙,摩擦力越大。

第9题

两本书的每一页纸之间都有摩擦力,由于页码较多,摩擦力会很大,所以两本书会“粘”在一起。

解析:两本书交叉对插时,由于多层书页相接触,故增加了摩擦力,要想拉动应增加外力的作用。

 

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