四年级语文（上册） - 能说会写
口语交际
范例
第一小组赵聪：我要赞扬的这位同学，我先不说他的名字，听我说完，看大家能不能猜出他是谁。他很有幽默感。他幽默的语言、滑稽的动作表情，让与他接触的人都很难忘。记得上周二的写字课下课后，他的同桌不小心把墨水弄到了他的裤子上，他不但没生气，还幽默地说：“太好了！知道这个墨点叫什么吗？”大家都摇摇头。他做了个怪动作，装作神秘的样子，然后又把声音拉长说：“这叫点缀！知道吗？一般人还没有呢！”听了他的话，大家哄地笑了，他的同桌反倒被他弄得不好意思了。这人是谁？我相信大家早就猜到了吧！对，他就是我们班的“幽默大王”——张松。
第二小组张赛男：张松确实是我们班的“幽默大王”，有他在，我们班总是充满欢声笑语。我要赞扬的这位同学呀，是我们班未来的数学家秦冲。数学课上，他总是能想出与众不同的解题方法。平时大家遇到难题，他总是有求必应。他如果暂时做不上，也会利用下课时间在那里一直研究，直到做上为止。他这种认真钻研的精神是值得我们学习的。
习作练习
范文(一)
我能当好学习委员
在父母的眼里，我一直是个乖乖女；在老师的眼里，我一直是个好学生；在同学的眼里，我一直是个好榜样。天生就胆小的我，从不敢在陌生人面前大声说话。今天的班级换选中，我竟意外当选学习委员。我知道这是老师和同学们对我的信任。
看着老师充满慈爱和鼓励的目光，听着同学们热烈的掌声，我激动得双手不知放在何处，只感到脸在烧，心在跳。同学们这样支持我，我怎么能退却呢？“当好学习委员，我一定能做到！”我在心里默念。有老师的鼓励和同学们的支持，再加上自己的努力，我一定能胜任这项工作。我学习成绩优秀，在班里一直名列前茅；我乐于助人，经常帮助学习成绩差的同学；我兴趣广泛，尤其喜欢读书；我做事细心谨慎，老师交给我的任务我都会一丝不苟地完成。今后我会更加努力学习，同时带动全班同学一起学习。我有信心，有决心，在我的带动下，我们班的学习风气会更浓，纪律会更上一层楼。同时我会在这个职位上不断锻炼自己，克服自己胆小、懦弱的缺点。
想到这里，一股战胜自我的勇气在血液里升腾，我激动得站起来，深深地向敬爱的老师和亲爱的同学们鞠了一躬。
范文(二)
我能实现我的理想
俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”我的理想是当一名老师。
我知道远大的理想不是一下子就能实现的，需要我们去努力、去奋斗。在努力和奋斗中一点一点地向它靠近，最终把它实现。我知道，老师要有广博的知识，现在我正努力学习，上课注意听讲，积极思考，踊跃发言。除了学好课本的知识，我还经常看课外书。在努力学习文化知识的同时，我还积极参加体育活动，让自己全面发展。我知道，在实现理想的道路上，是充满挫折的，我已经立下了坚定不移的目标，做好了拼搏的准备，不怕吃苦的性格也正在形成。
老师的工作是平凡而伟大的。他们把知识无私地传授给我们；他们把精力全部倾注于我们身上；他们意味深长的教诲如春风化雨，滋润着我们的心田。老师良好的作风、优秀的品行潜移默化地影响着我们，使我们终生受益……
我敬佩老师，所以我要当一名老师。我相信，只要努力，我一定能够实现自己的理想。