语S版●二年级语文(上册)

二年级语文(上册) - 13 星星的新朋友

第1题

分角色朗读课文。

解析 本课是以问答的方式介绍人造地球卫星的,非常适合分角色朗读。同学们可在读正确、流利的基础上分角色朗读。在读时要注意读出不同星星说话时的不同语气。比如:小星星问话时惊奇的语气;气象卫星、通信卫星、地球资源卫星回答时自豪、神气的语气,以及许多星星争先恐后自我介绍时热情而急切的语气等。

答案

第2题

小星星有哪些新朋友?他们是干什么的?

解析 同学们回答此问题,可在熟读课文的基础上先找一找文中都出现了哪几种人造地球卫星。然后通过他们的自我介绍,了解他们的作用。但导航卫星、营救卫星文中并没有介绍,侦察卫星介绍得也不完整,同学们可根据“侦察卫星”“导航卫星”“营救卫星”进行大胆的想象。

答案 小星星的朋友有气象卫星、通信卫星、地球资源卫星、侦察卫星、导航卫星、营救卫星。气象卫星是专管预报天气的;通信卫星能够传送电视、电话、广播的信号;地球资源卫星能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发;侦察卫星能帮助指挥作战,获取军事情报;导航卫星能为地面、海洋、空中和太空用户导航定位;营救卫星可以接收来自直径约5000千米的广大地区内任何地方遇难的飞机、船只等发出的求救信号。

 

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