第四单元易错环节训练 - 精版答案
第1题
× 错因分析：一些颗粒较细的固体也能流动，如沙子。
第2题
× 错因分析：在观察不熟悉的物体时，应慎用“尝”的方法，以免发生危险。
第3题
× 错因分析：有很多固体的质地都较为疏松，同等体积下比水轻，如泡沫、塑料块等。
第4题
B 错因分析：液体的特点是没有固定形状、会流动。有很多液体是不透明或半透明的，如酱油、牛奶等。
第5题
× 错因分析：液体的黏度和轻重没有直接的关系。食用油的黏度比水大，但是在相同体积的情况下比水轻。
第6题
B 错因分析：水是无色透明的，食用油是淡黄色半透明的。水和食用油都是液体，液体的特点是没有固定形状、会流动。
第7题
B 错因分析：通过比较液体流速的实验，我们可以得出结论，液体流动速度的快慢和液体的黏度有关。黏度越大，流速越慢；黏度越小，流速越快。
第8题
× 错因分析：量筒是圆柱形的容器，上下一样粗。如果刻度是不均匀的，那么测量的数据就是不准的。
第9题
× 错因分析：空气可以被压缩，但是空气也占据空间，是不可能被无限压缩的，所以不可能被压缩到0毫升。
第10题
B 错因分析：量筒是专门用来测量水的多少的仪器，烧杯是用来盛装液体的器材，而天平则是用来测量物体质量的仪器。
第11题
C 错因分析：在读量筒的示数时，如果液面是凹形的，就要从凹面的最下端读数；如果液面是凸形的，就要从凸面的最上端读数。
第12题
× 错因分析：水和空气的共同点是无色、无味，无固定形状，能流动。
第13题
√ 错因分析：空气可以被压缩，可以被扩张，所以占据的空间是可以改变的。
第14题
√ 错因分析：物体是否容易被压缩，与它的粒子组成结构有关。空气是气体，粒子间的距离较大，有被压缩的空间，而固体和液体粒子间的距离较小，因此不容易被压缩。
第15题
× 错因分析：所有的物体都是有重量的，只不过有的物体比较重，如钢铁等，有的物体比较轻，如空气等。
第16题
A 错因分析：空气占据的空间是可以改变的，不但可以被压缩，还可以被扩张。一瓶空气被抽出半瓶后，剩下的半瓶空气会向整个瓶子的中间扩张，最后占据整个瓶子，所以剩下的还是一瓶空气，只不过空气比原来稀薄了。
第17题
A 错因分析：因为空气具有流动性，所以病毒可以随着空气向周围扩散。如果是在一个密闭的空间内，病毒就可能随着空气到达任何一个位置，这就是为什么经常开窗通风可以预防流感的原因。
第18题
A 错因分析：空气占据的空间是可以发生变化的，被压缩后的空气有弹性，体育运动中所用的足球、篮球、排球等都是利用压缩空气的弹性才能正常使用的。