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第一题
1.庐山的云雾瞬息万变。 2.形容变化快而多 刚刚 转眼间 没等你 轻烟 银河 白马 冰山 3.(1)√ (2)√ 4.总—分 5.庐山的云雾变成一团团雪白的棉花飘在空中。
【解析】
1.选文写庐山的云雾从“一缕轻烟”变成“一泻千里的九天银河”，从“一匹四蹄生风的白马”变成“漂浮在北冰洋上的一座冰山”都是在写庐山云雾的变化，因此选段是围绕第一句“庐山的云雾瞬息万变”写的。
2．“瞬息”是短时间，“瞬息万变”就是在很短的时间内发生很多变化。文中形容时间短的词语有“刚刚、转眼间、没等你”。“万变”是变化很多，文中云的变化有“轻烟、银河、白马、冰山”。
3．(1)“眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河……它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……”这段话把庐山的云雾比作轻烟、九天银河、白马和冰山，比喻很大气，因此本题是对的。(2)“刚刚、转眼间、没等你”都是形容时间短的词语，体现了庐山的云雾“瞬息万变”。因此本题是对的。
5．根据自己平时见到的云雾的样子，加入自己的想象完成本题，想象合理即可，答案不唯一。
第二题
1.原来陈毅每次听课前……便直接向老师提出问题。 2.有一个好的学习方法，更重要的是具有勤奋学习的精神。 3.提示：围绕认真读书来回答即可。
【解析】
1.读选文第1自然段，从陈毅的回答中可以概括出他的学习方法：每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。
2．陈毅说完自己的学习方法后，老师说：“今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。”可以看出“神童”的秘诀是有一个好的学习方法，更重要的是具有勤奋学习的精神。
3．文章带来的启示，可以通过概括文章的主要内容加以总结：本文主要讲陈毅被称为“神童”的秘诀是有一个好的学习方法，更重要的是具有勤奋学习的精神。围绕“认真读书，勤奋学习”回答即可。
第三题
1.于是 就 一边 一边 2.探出、东张西望地“巡视”、慢慢地伸出头、把头缩回去。 3.蜗牛胆子很小。
【解析】
1.为句子选择恰当的关联词，首先确定分句之间的关系：“我们，把它们放在平整的石块上”是对上文的承接，用“于是”连接，“于是”的关联词是“就”，因此填“于是……就……”。“唱着歌谣和观察着它们的动静”是同时做的事情，是并列关系，所以填“一边……一边……”。
2．“不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地‘巡视’一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头缩回去。”这段话是对蜗牛的动作和神态描写。重点词语是“探出、东张西望地‘巡视’、慢慢地伸出头、把头缩回去”。
3．从对蜗牛的动作和神态描写中可以看出蜗牛胆子很小。
第四题
1.C 2.抽一部分血是不会死的。 3.贝贝是一个无私、勇敢的孩子。 贝贝，你真棒！我也要向你学习。(提示：表达出对贝贝的敬意即可)
【解析】
1.医生被贝贝的行为感动了，看到贝贝担心就安慰他，也祝愿他能活100岁。
2．贝贝原以为抽血会死，医生的第一句话使贝贝懂得抽血不会死。
3．贝贝不顾自己的生命救妹妹，愿意和妹妹平分生命，说明他是个无私、勇敢的孩子。第二问表达出对贝贝的敬意即可，答案不唯一。
第五题
1.当时，我们的学习条件非常艰苦。 2.不好。 “渴望”有迫切地希望的意思，“盼望”“希望”表达没有这么强烈。 3.A 4.今天，我们的学习条件非常好。宽敞明亮的教室，给我们带来光亮；整齐的桌椅，让我们舒心地写字；宽大的黑板，无尘的粉笔，让我们享受清新的感觉。最难得的是教科书竟然是免费的，我们可以在课本上任意书写，摘抄老师的讲解。我们现在的学习条件难道不好吗？
【解析】
1.“没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。”这些语句都是说我们当时的条件很艰苦，因此，都是围绕第一句话“当时，我们的学习条件非常艰苦”写的。
2．“渴望”是迫切地希望。“盼望”是殷切地期望。“希望”是心里想着达到某种目的或出现某种情况。“希望”和“盼望”都没有“渴望”意思强烈，因此不能换。
4．模仿选文写出今天的幸福，主要写写我们优越的学习环境。
第六题
1.正午 人口聚居的中心地带 市 赶集 2.人来人往 川流不息 心满意足
3.大家拿出的是多余的产品，而换回的是自己需要的东西。
【解析】
1.细读选文，便可得知“每天正午的时候”是炎帝决定每天交换物品的时间，“人口聚居的中心地带”是地点，炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展而来的。
2．“人来人往、川流不息”这两个词语都是形容人多的，写出了市场的繁荣景象。“心满意足”形容心中非常满足，说明人们交换货物后的欣喜。
3．联系上文可知，老百姓拿出的都是自己多余的东西，换回的是自己没有的或缺少的东西，这样方便了他们的生活。