西南师大版●二年级语文（上册）

第1题

诵读古诗，背一背。

【解析】　本课是古诗，朗读时，要读准每一个字的字音，并注意停顿，读出古诗的韵律美，还要读出感情。背诵要在熟读的基础上进行，并借助画面，体会古诗所描绘的美景和意境，然后抓住押韵的韵脚字，把整首诗背诵下来。

答案　

朝辞/白帝/彩云间△，千里江陵/一日还△。

两岸猿声/啼不住，轻舟/已过/万重山△。

第2题

填空，再读一读。

答案　    

第3题

读一读，连一连。

解析　这是一道关于多音字的练习题。多音字就是不止一个读音的字，汉字一字多音是一种普遍现象，如，“好”有两个读音，“和”有五个读音。需要注意的是，读音不同，字义也相应地有所不同。

答案