六年级语文（上册） - 1 毛主席在花山
第1题
读课文，把毛主席与警卫员和乡亲们的几次谈话画出来，再说一说从这些谈话中你体会到了什么。
答案 课文中毛主席与警卫员和乡亲们有三次谈话，第一次：“边擦脸边说……知道了，请主席放心。”第二次：“毛主席把在地图上标线的笔放下了，说……你负责给碾米的群众送去。”“他恳求……摆在特殊位置上了。”第三次：“这样讲，乡亲们是听不懂的……想想看。”
从毛主席与警卫员和乡亲们的谈话中，可以体会到毛主席热爱人民、关心人民、平等对待人民的高尚品质。
第2题
带着括号中的疑问细读下面的句子，说一说你的理解。
答案 (1)“端端正正”写出警卫员心里对主席的敬意，平时他也会很端正地敬礼，但这里用“端端正正”更突出地表现了毛主席人格的伟大。(2)这位老人其实没有见过毛主席，但又似曾相识，说明毛主席平易近人；而毛主席的回答更体现了他的幽默风趣，与人民群众亲如家人的深情。
第3题
有感情地朗读课文。
解析 本文多处内容体现了毛主席对人民群众的关心。朗读时一定要用心感受毛主席的内心世界，体会毛主席对群众的细心正是源于他发自内心的情感。只有理解了课文所表达的思想感情，才能在朗读时准确表达自己内心的情感。
答案 一天，毛主席从研究了一上午的地图前/抬起头，接过警卫员递过来的一条湿毛巾，边擦脸/边说：
朗读符号说明 /表示时间停顿较短；//表示时间停顿较长；⌒表示语气的延长； 表示颤音；△表示末尾一字是韵脚；·表示重音；↗↘分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。
注：本册书一律采用此种朗读符号。