教科版●六年级语文(上册)

常昊学棋 - 精版答案

字词积累练

一、shàn yǐnɡ yì chà

二、贷 带 戴 待 怠 傅(父) 复 富 赋 付 邪 鞋 斜 谐 协

三、对手 而出 发 颜 惧色 1.鹤发童颜 毫无惧色 2.脱颖而出

语句应用练

四、1.常昊那种专注投入的神情深深地打动了他。 2.老人让我7子,我不能输。 3.常昊被他的爸爸妈妈送进了上海很有名的教练邱百瑞的围棋班里。 4.这样复杂的局面,他能下得这么准确,难道不可怕吗?

阅读理解练

五、1.B 2.常昊小小的年纪面对高手毫无惧色,落子迅捷,下了没几手,就挑起了战斗。 3.一会儿虚一会儿实,欺招再加骗招,结果下成了一盘和棋。说明常昊棋艺高超。

【解析】1.首先要理解“手”的意思:①人体上肢前端能拿东西的部分;②拿着;③量词,用于技能、本领等。然后联系上下文可以得知本文“手”指常昊下棋的技能,所以选B。

2.认真阅读选文,在文中找到“安永一脸上露出了惊诧神色”这句话,再联系上文得出本题答案。

3.找到“下成了一盘和棋”这句话,联系上文可知第一问的答案。结合下文“厉害”一词可知常昊棋艺高超。

表达交流练

六、提示:可以谈琴、棋、书、画方面的,也可以谈体育运动等方面的。

【写作指导】

本次小练笔的主要内容是:写一写自己的爱好和特长,并说一说准备怎样做。重点是表达自己要向常昊学习认真专注、坚韧不拔的态度。

【范文一】

我的特长是写毛笔字。我小时候就在爷爷的影响下学书法,每天都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常泄气。爷爷鼓励我说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”果然,功夫不负有心人,经过几年的苦练,我的字在全市青少年书法大赛上获得了一等奖。

【范文二】

我的特长是弹钢琴。我在学弹琴的过程中,尝尽了各种滋味。因为学琴,我失去了玩的时间;因为学琴,我要面对更多的学习压力。每天雷打不动的一小时练琴时间,让我身心疲惫。在这一个小时中,我要高度集中注意力。唉,真是苦不堪言呀。现在我弹琴的水平已经可以和专业钢琴手相媲美了,这是我最值得骄傲的地方。借用妈妈的一句话叫“苦尽甘来”。

 

小学教材全练