教科版●六年级语文（上册）

字词积累练

一、C

二、1.浴血奋战　2.与人为善　3.强劲

三、

语句应用练

四、1.你能看出我是这里的下士。　2.句尾加上“的资料”。

五、A

阅读理解练

六、1.他立即下马跑过去看望，并且把马背上的东西取下来，然后用手扶那个伤员上马。　2.表现了贺老总关心同志，平等待人的优秀品质。　3.短文中的贺老总和课文中的乔治·华盛顿有一个相同的地方就是不摆官架子，平等待人。

【解析】1.短文主要写了贺老总看见一个伤员倒在路旁后，把自己的马让给伤员的故事。文中描写得比较具体，要学会用自己的语言进行简洁的概括。

2．文中画线的句子是对贺老总的语言描写，“不”后面的感叹号表明贺老总的态度很坚决，后面的话说明在贺老总眼里将军和士兵是平等的，没有高低贵贱之分，只有工作的分工不同。从这个角度分析得出答案。

3．从短文中可以看出，贺老总不摆官架子，平等待人，这与课文中的乔治·华盛顿是相同的。