北京版●四年级语文(上册)

单元全练全测 - 第六单元全练全测

第一题

bēn bèn bèn bēn chù chǔ chù chǔ

第二题

幽静 山涧 忧愁 逆向 畏惧 稻田 凭借 逞能 移动

第三题

第四题

恍然 猝 防 假 威 魏救 梅 渴 胸 竹 逸待 迷惑 亡羊补牢 程门立雪 卧薪尝胆

第五题

1.C 2.A 3.A 4.D 5.B

第六题

1.看看百兽有没有看见了我而敢不跑开的? 2.人们之所以不了解庐山真正的面目,只是因为自己就在这座山中。 3.不要担心往后不会遇到知己,天下哪有不赏识你的呢?

第七题

1.宋 苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中 2.唐 高适 黄云 白日 北风 雁 雪 3.根本不会吹竽 没有真才实学而混充在行家队伍中凑数的人,或把不好的东西混在好的里面充数 4.京剧 抗日战争

第八题

1.独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 2.碧绿的草。 枝叶茂密的树。 3.唐 韦应物 山水 视觉 听觉

【解析】

2.先把这两个词放在古诗中理解,然后整理一下,用自己的话来回答。

3.这首诗的作者是唐代诗人韦应物。这是一首著名的山水诗。诗的前两句写了涧边丛生的青草,特别让人喜爱。密林中黄鹂鸟在鸣叫。前一句写的是看到的,后一句写的是听到的。因此,我们说诗的前两句是从视觉和听觉的角度描写了一处幽雅的景致。

第九题

1.猴子种果树 2.猴子一想:“对,三年太长,我可没耐心等。”于是,他拔掉了桃树,改种了樱桃树。 3.杏树 桃树 樱桃树 4.杏四桃三 桃三樱二 5.④

【解析】

1.给短文拟题目可以根据文章的主要内容及要表达的中心思想来定。根据文中讲述的故事,可给短文拟题目为:猴子种果树。

2.认真读短文,了解猴子都种了什么果树,它为什么老是更改树的品种,然后填写。

3.最后一个自然段总结了猴子先后种了什么果树。

4.选文第2自然段和第4自然段的倒数第2句分别提到了这两句谚语。

5.读短文,归纳总结出猴子到头来什么果子也没有吃到的原因:它总是更改种果树的品种,也就是说它做事没有主见,没有恒心,更没有一个按照固定的目标努力做下去的信念。所以④正确。

第十题

【写作指导】此次习作可采取倒叙式开头,开头就表达自己的真实感受。交代事情的前因后果时要清晰、有条理,并有起伏,吸引读者。结尾可呼应开头,再次表达内心感受,也可写自己在此事件中的收获或体会。

【范文】

第一次挨批评

妈妈才给我买了一支新铅笔,我爱不释手,一直捧着它来到学校。上课铃响了,我恋恋不舍地把它放在课桌上。上课时,老师讲的内容我一句话也听不进去,不停地抚摸着那支笔,生怕它离开我了。突然老师锐利的目光像利剑一样刺透我,“站起来!清醒清醒。”什么!这太丢脸了!我极不情愿地站了起来。“天啊!好同学都被罚站了!”同学们议论纷纷,

我的脸顿时火辣辣的,像抹了辣椒油,头重得像一座山,怎么也抬不起来,真想找个地缝钻进去。“下课后到我办公室来。”说完粟老师继续上课了。

这节课太漫长了,对我来说就像过了一年。下课了,我忐忑不安地走进了办公室。刚一踏进门口,就遇上老师那严厉的目光,心似乎也颤抖起来了。“上课为什么玩文具?”“……”我不知道说什么,但我知道,老师那严峻的表情逼得我抬不起头来。“下次可不要这样啦,只有专心听讲,才能取得好成绩。你是好孩子,老师也相信你不会再犯同样的错误。对吧?”

从此,这次批评深深地印在了我的脑海里。

 

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