6 蜗牛 - 精版答案
字词积累练
一、
二、邻居 熟悉 趴 硬 脑袋 继续
三、免费 兔子 胆子 担心 端正 瑞雪
四、1.好像 2.佩服 3.现在 4.急忙
五、1.耐烦 2.耐心 3.连续 4.继续
语句应用练
六、1.“就到”前加“我”。 2.删掉“马上”或“立即”。 3.蜗牛爬得慢极了，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。 4.有一次，一只蜗牛被我放在墙壁上。
阅读理解练
七、1.探出 东张西望 巡视 慢慢 伸出 2.下过雨 潮湿的墙根 B 3.胆小 蜗牛总是……不肯出来。 不一会儿……胆小鬼！
【解析】
1.所填句子是蜗牛的一系列动作，因此要有恰当的动词。蜗牛先是”探出”触角，“东张西望”地“巡视”，然后才“慢慢”地 “伸”出头。
2．从选文第一句话可知，时间是“每当下过雨”，地点是“潮湿的墙根”。“我”知道蜗牛喜欢潮湿的地方说明“我”是个善于观察的孩子。
3．从“蜗牛总是藏在圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来”可以看出蜗牛胆小。最后一句“真是个胆小鬼”更直接告诉我们选段主要写蜗牛胆小的特点。
八、1.它们爱往亮处飞。 2.触角 身体 翅膀 3.小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。小白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的。
【解析】
1.文中“飞蛾紧贴着窗户上的玻璃，上下左右地飞”，“教室里比外面暗，飞蛾总是贴着窗户”都说明“飞蛾爱往亮处飞”的特点。
2．阅读短文第3自然段可知，作者主要观察了飞蛾的触角、身体、翅膀这三部分。
3．写小动物的外形，首先就要仔细观察小动物的大小、颜色有什么特点；其次要按一定顺序来写，或从前往后，或从整体到局部；最后抓住特点详细描写。
篇章感悟练
九、邻居家 蜗牛 童年 蜗牛 有趣 怀念与赞美