北京版●四年级语文(上册)

单元全练全测 - 第三单元全练全测

第一题

yùn lòu shēn jīn bō jiū shǔ nínɡ

第二题

瀑布 仰望 澎湃 是否 肌肉 细胞 路途 闪耀 幻想

第三题

喻 愉 喻 危 危 微

第四题

第五题

1.闪耀 2.埋藏 储存 3.照耀

第六题

白白的 蓝蓝的 默默无闻 喋喋不休 摇头晃脑 甜言蜜语

第七题

1.× 2.× 3.× 4.× 5.√

第八题

1.我因为学习很努力,所以成绩很好。 2.我因为仔细地观察,所以作文写得具体。 3.他不但字写得漂亮,而且画画得很好。

第九题

1.声音 白银 珍珠的屏 烟 雾 尘 2.远眺 注视 3.(1)千丈青山衬着一道白银 (2)白银 珍珠的屏 烟 雾 尘 4.叶圣陶 由远及近 声音 全貌

【解析】

2.表示看的词语有许多,如:眺望、注视等。

3.(1)读诗歌第2节,联系上下句,可以体会到“这般景象”具体指千丈青山衬着一道白银。(2)诗歌第2节最后一句把瀑布比作白银;诗歌第3节又把瀑布比作一座珍珠的屏;当有风吹过时,那瀑布的水汽像烟、像雾、像尘。

4.这首诗是叶圣陶先生所作。全诗按由远及近的顺序分别写了瀑布的声音和全貌,突出了瀑布的美。

第十题

1.戴在山顶上的白色绒帽 系在山腰的一条条玉带 2.庐山的云雾千姿百态。 庐山的云雾瞬息万变。 3.千姿百态 瞬息万变 4.一会儿变成一匹腾飞的骏马,一会儿变成昂首的长龙,一会儿又变成跳跃的袋鼠。

【解析】

1.这个句子是比喻句,作者把山头的云雾比作绒帽,把半山的云雾比作玉带。

2.这两段的构段方式都是总分。作者先总的概括,再具体进行描述。因此这两个自然段都是围绕每段开头的第一句来写的。

3.选文第2、3自然段,分别以中心句开头,这两个中心句分别描述了庐山云雾的两个特点:千姿百态、瞬息万变。

4.第3自然段写云雾的句子运用了比喻的修辞方法,仿写时要发挥想象,运用比喻的修辞方法。

第十一题

【解析】写景时要按照一定的顺序,抓住景物的特点来写。还要展开想象,恰当运用比喻、拟人等修辞手法。更为重要的是,写景一定要抒情,或表达赞美、赞叹,或抒发留恋、热爱,这样才能使文章有血有肉。

【范文】

迷人的雪景

世上有许多迷人的风景,每人的心中都会有一处最美的风景,也许是雄伟的长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是百花齐放的春天,也许是炎炎夏日的一潭清泉……我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花有着各种各样的形状,它们洁白,无污染,无修饰。它们是象征着纯洁、可爱的一群小精灵。

下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,遮住了蓝得像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的,过了一会儿,便成了鹅毛似的,最后,像秋天的落叶一般,“唰唰”地落下来。我用手一接,雪花落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着,它们像雾一样轻,随着北风在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上、屋顶上、树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的山水画!

雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗……玩的不亦乐乎。

雪啊!你是纯洁的象征,为万物洗去污垢;你是世上最美的衣服,为大地披上银装;你是一幅迷人的山水画,被人们所惊叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!

 

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