河北版●四年级语文（上册）

第1题

(1)有感情地朗读这两首诗。

解析　这两首诗虽然都是写景的，但由于所描写的对象和意境不同，朗读时的语速和节奏也有所区别。《望洞庭》整体上的节奏是明快的，语气柔和，语速平稳，营造出宁静的氛围。《望天门山》总体语调是激昂、豪迈的，首句“天门”二字吐字起点要高，表现出景象的高远，“开”字力度加强，增强画面的形象性；第二句“流”字延长并扬起，“此”字声高有回收感，给人以流水就在身边之感；第三句起伏向上，至“出”字达到高点，反映出乘船行进中的动态；尾句“日”和“边”字声音拉长，展现景物的广阔，突出诗人心情的愉悦。

答案

(2)背诵这两首诗。

解析　这两首诗景物描写鲜明生动，易于理解和背诵。背诵时，首先要反复诵读，做到正确、流利。然后抓住诗中所描写的景物，边读边想象，把握景物的特点和画面变化，体会诗歌的意境，使背诵更加流畅。

第2题

答案　月明星稀的夜晚，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱，分外宁静。朦胧中，君山就像一个放在白银盘里的青螺，惹人喜爱。我被这迷人的景色陶醉了。

连绵峭(qiào)拔的天门山威严地挡住了巨龙般的楚江，汹涌奔腾的江水像一把无形的利剑直刺天门，把大山拦腰斩断，一江碧水夺路而去，顺江而下。碧绿的江水冲向山体，滔滔东流，波涛回旋，浪花汹涌。立足一叶扁舟，乘风疾驶，两岸巍(wēi)峨(é)的青山好似扑面而来，耸立而出，眨眼间又被远远地抛在身后。此时天边升起一轮红日，小船在万道霞光中顺流急下，飘然而至。真是江水澄碧，山色青青，白帆悠悠，日色遥见，此情此景，给人以神奇壮美、生机勃勃的感觉。

第3题

天门山：在安徽省当涂县与和县之间，耸立于长江两岸，为东梁山与西梁山的合称。东西梁山夹江对峙，犹如一扇天然的江上巨门。长江至此而向北流去，因山势中分，水流湍急，景象犹为壮观。“两岸青山”指的就是东梁山和西梁山。

楚江：楚地的长江。古代称长江中下游地区为楚。

答案　这两则资料都与《望天门山》这首诗有关。第一段资料介绍了天门山的地理位置、山脉构成、名称由来和水流特点。第二段资料说明了楚江的含义和“楚”所指的地区。两则资料所补充的知识对于我们理解诗中“天门”“中断”“楚江开”“两岸青山”等词语，以及诗的前两句所描述的神奇壮观的景象很有帮助，并能够让我们从中积累有益的地理和历史知识，值得仔细读一读。