西南师大版●五年级语文(上册)

五年级语文(上册) - 16★ 诗两首

第1题

(1)有感情地朗读课文中的古诗和现代诗。

解析 要做到有感情地朗读,就必须对课文内容有正确的理解,所以一定要把诗中重点的字、词、句的意思完全弄懂,朗读起来才能做到感情真挚、自然流畅。要想有感情地朗读必须做到以下几点:①注意停顿;②把要强调的词语用重音读出来;③不同的感情,要用不同的语调来表现;④注意速度。

答案 

观书有感

神奇的书

朗读符号说明 /表示时间停顿较短;//表示时间停顿略长;⌒表示语气延长;~表示颤音;△表示末尾一字是韵脚;·表示重音;↗↘分别表示声调微升和声调略降,突出抑扬顿挫感。

注:全书一律采用此种朗读符号。

(2)体会书的价值。

解析 体会书的价值时,要结合关键词、重点句。

答案 让人开阔视野,感悟人生,陶冶人的情操等。

第2题

解析 首先要熟读《观书有感》;然后边读边把古诗内容想象成画面,诗画对照;最后抓住重点词语,把它们作为记忆的凭借,提示背诵内容。

 

教材习题答案