河北版●四年级语文(上册)

23﹡ 一封从南极寄来的信 - 精版答案

字词积累练

一、昼(昼夜) 厘(厘米) 贼(盗贼) 企(企业)

二、1.× 2.√ 3.√

三、1.孤单 增加 2.空闲 3.或许 记载

语句应用练

四、1.因为 所以 2.虽然 但是

阅读理解练

五、1.类别 生长位置 颜色 生长速度 2.B 3.生长位置 颜色 样子 作用 4.加点词语写出了苔藓给南极带来的生机和色彩。

【解析】1.阅读本段的第二句和第三句,可以得知:“藻类和真菌的共生体”介绍了地衣的类别;“长在石头上”介绍了地衣的生长位置;“黄绿色的”介绍了地衣的颜色;“长得极慢,有的品种长一厘米需要一千年”介绍了地衣的生长速度。

2.本句中“……一厘米……一千年”是数字,所以这里运用了列数字的说明方法。

3.先找到描写苔藓的句子。“还有一种叫苔藓,像是青苔,长在泥土或石头缝中”,介绍了苔藓的生长位置;“夏天初生时苔藓呈翠绿色,慢慢变成黄绿色”,介绍了苔藓的颜色;“我们长城站周围,苔藓长得非常茂盛”中的“茂盛”一词描写了苔藓的样子;最后一句话“给这孤寂的大地增添了几分生机,也为这银白世界平添了几分色彩”,讲了苔藓的作用。

4.四个加点词语分别是“孤寂”“生机”“银白”和“色彩”。正是有了苔藓这种植物,才给孤寂的银白色的冰雪世界增添了生机,平添了色彩。这就是苔藓的作用。

篇章感悟练

六、A

 

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