北京版●四年级语文(上册)

30 小岛失踪之谜 - 精版答案

字词积累练

一、粮食 胃口 咬断 飞碟 罪魁祸首

二、踪 综 迷 谜 据 剧

三、彳 5 A

五、大量的—证据 惊人的—讲话 科学的—回答 巨大的—星鱼 旋转的—盘子

语句应用练

六、1.一幅画 2.线一样 针一样 蛛丝一样 3.一把巨伞 4.一只只小绵羊

七、1.比喻 2.设问 3.排比

阅读理解练

八、 2.样子 体形大 有16条布满了毒刺的腕足 3.这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮,而且胃口极好,一条星鱼一昼夜能够噬食掉2平方米面积的珊瑚礁。

4.星鱼的噬食是小岛神秘失踪的原因。

【解析】

2.这两句话描写了生活在南太平洋中的星鱼的样子。第一句抓住星鱼“体形大”的特点来写;第二句抓住“有16条布满了毒刺的腕足”的特点来写。

4.读选文,并结合星鱼能吃这一特点可以找到南太平洋小岛失踪的原因:一条星鱼一昼夜能够噬食掉2平方米面积的珊瑚礁,当许多星鱼一起来吃珊瑚礁小岛时,这些小岛很快就消失了。

九、1.C A B 2.自大,瞧不起星鱼 3.(1)√ (2)√ (3)× 4.在生活中我们会遇到各种各样的困难。有时还会遇到强大的敌人,但我们要沉着冷静,机智勇敢地去面对,这样我们才能够解决问题,战胜强大的敌人。

【解析】

1.面对咄咄逼人的鲨鱼,星鱼始终表现出不慌不忙的样子,只是在表达时语气逐渐加强。因此,第一次对话应填C,第二次对话应填A,第三次对话应填B。

2.当鲨鱼得知星鱼知道自己是“海中霸王”时,很是沾沾自喜,并有意炫耀,故而它很狂傲地大笑起来,以表示对星鱼的蔑视。

3.根据短文第2自然段可知(1)对;根据短文最后一自然段第一句话可知(2)是正确的;根据短文最后一句可知(3)错。

4.可结合这个童话故事最终想告诉我们什么,并联系自己的生活实际谈一谈。

 

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