二年级语文（上册） - 27 朱德的扁担
第1题
解析 朗读时，要透过文字想象描绘的情景、画面，体会挑粮的艰辛，朱德同志工作的劳累，战士们对他的关心和他坚持和大家一起挑粮的决心，然后怀着对朱德同志的崇敬之情来朗读课文。第1自然段可以用叙述的语气来读；读第2自然段时，语速适当放慢，突出“五六十里”“山高路陡，非常难走”“每次”“争着”等词句，体现红军战士不怕困难、不怕吃苦的精神；第3自然段，前两句要读得慢一些，表现出朱德同志的辛苦，后面的几句可以用正常的语速、欢快的语调来读，表现战士们对朱德的爱护和朱德以身作则的精神。
答案
第2题
解析 读词语，首先要把字音读准，这其中包括读轻声的字(“队伍”一词中的“伍”)和发生变调的字(“不料”的“不”)的读音，然后确定词语中读重音的字。
答案
