二年级语文（上册） - 14“ 永远”有多远
第1题
解析 这是一篇童话故事，讲述小老鼠四处探寻“‘永远’有多远？”这个问题的答案。第1自然段第一句话是疑问句，语调要上扬，读出疑惑的语气。朗读第2～5自然段时要注意读小老鼠困惑的感觉。第6自然段中，妈妈的话要用慈爱的语气。读“妈妈——我永远爱你！”这一句时，感情要饱满、深情。
答案
第2题
“永远”大概是从路的这头到路的那头吧。
“永远”大概是从天的这头到天的那头吧。
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解析 这是一道仿写练习，先要读一读例句，看看这两句话是谁说的，他们为什么会这样说。然后发挥自己的想象力，充分调动自己的思维，说出自己的想法。这个问题没有统一的答案，只要你认为对的，就可以大声说出来。
答案 “永远”大概是从山的这头到山的那头吧。
第3题
永远 抖动 大概 吐泡泡
突然 来临 天际 拍翅膀
解析 可以借助拼音来读准这些词语。在朗读时，要注意个别字的读音。如，“永”声母是y，不是r；“吐”在“吐泡泡”一词中读tǔ，不读tù；“来”的声母是l，不是n。