二年级语文(上册) - 语文天地十四
第一题
描一描,写一写。
解析 “却”在书写时,左面偏上,右面偏下。“去”的竖起笔偏高,第二横在横中线上,点在竖中线上;“卩”横折钩起笔在左部首横的位置,竖用悬针竖,拉长。
第二题
抄写音节。
________________________________________________________________________
解析 这是针对韵母iu进行的书写训练。iu可以和j、q、x、d、l相拼,也可以单独做音节,单独做音节的时候写成you。y的上部分和ou写在中格。
第三题
比一比,看谁写得多。
●衤 补 ______ ______
●夂 夏 ______ ______
●卩 印 ______ ______
解析 这是用所给部首写字,在写字前,先看部首本身,回忆学过的内容,看加上哪些部分可组成学过的字,也可以在字典检字表中查到该部,再写出带有该部首的字。注意书写:衣字旁要写两点,与示字旁有区别;折文是三笔,与反文旁有区别;单耳旁与双耳旁(在右)有区别。
答案 衤——衬、初、衫、裙等;夂——冬、处、复、务等;卩——即、叩、却等。
第四题
加部首,组成新字。
答案
第五题
查字典,抄拼音,记下所用时间。
冠( ) 陀( ) 蓬( ) 厘( )
讶( ) 刨( ) 垛( ) 垒( )
用了分钟。
答案 冠(ɡuān ɡuàn) 陀(tuó) 蓬(pénɡ) 厘(lí) 讶(yà) 刨(bào páo)
垛(duǒ duò) 垒(lěi)
第六题
读一读,照样子说句子,再抄写下来。
◇我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。
◇我对那个售货员没有一点印象,只知道______________________________________。
◇______________________,只知道__________________________________________。
解析 用“只知道……”表达要强调的意思;用前后两个分句,一个否定,一个肯定来突出自己要强调的意思。“只知道”在句子中表示知道得十分有限,知道的事情给“我”的印象特别深。一般来说“只知道”前后是两种事物的对比。
答案 我对那个售货员没有一点印象,只知道她给我拿来的是芭比娃娃。
我对儿时的生活没有多少记忆,只知道那时愁闷少欢乐多。
第七题
举办一次班级玩具展览会。
解析 这是一次综合实践活动,通过玩具展览会,我们对玩具有一个更深的了解,在介绍玩具特点和玩法时,锻炼自己的口语表达能力。另外,在活动中互通有无,增进友谊。可以按如下步骤(zhòu)进行。
1.从家里带来自己喜欢的玩具,玩具多的可以多带几样。最好带旧玩具,不允许为了此次活动买新玩具。
2.将带来的玩具分类展示给大家。在展示时把同类玩具放在一起,可以按车模型、小动物、人物模型、储蓄罐、音乐盒等进行分类。
3.把自己最喜欢的玩具向别人介绍。说说玩具的样子以及你与它做过的游戏。
4.自愿结伴,交换玩具,玩耍交流。在游戏中感受玩具带来的乐趣,并学会与同学合作。
5.为自己喜欢的玩具写上几句话。也可以写写此次玩具展览会的感受。
第九题
读一读。
●查字典,把拼音抄在括号里。
相( ) 橡( ) 计( )
答案 相(xiànɡ xiānɡ) 橡(xiànɡ) 计(jì)