西南师大版●五年级语文(上册)

积累与运用(二) - 精版答案

基础巩固练

一、1.苍翠欲滴 翠色欲流 绿荫如盖 绿草如茵 2.千山一碧 碧波万顷 一碧千里 一碧万顷 3.青山不老 万古长青 四季常青 绿水长存

二、1.√ 2.× 3.× 4.√

综合提升练

三、由于“我”的好奇给马蜂造成了伤害,毁了它们的家,“我”感到后悔,所以想用粘蜂窝的方法弥补自己的过失。联系生活实际可以知道,人与人的关系也是这样。做事切勿冒失,要多为他人着想,伤害了别人,就很难补救。

四、1.人 2.意思是说:“我”未曾注意过父亲的心情。 3.围绕“我要留在父亲身边,用宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲,做他的拐杖”来回答即可。

【解析】1.人小时候不会走路时,爬行,所以是四条腿;长大了用两条腿走路;老了柱起了拐杖,所以是三条腿。

2.“我何曾注意过父亲的心情?”这是一个反问句,只要把这个反问句改成陈述句,意思便知。

3.联系“傍晚我搀扶着父亲去河边散步,欣赏美丽的晚霞,踩着松软的泥土,呼吸青草的芳香,看着流逝的河水,我把心中的喧嚣沉淀下来,留下一片宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲”可知,“我”已经懂得父亲的心情,已经用实际行动在陪伴他。

 

小学教材全练