西南师大版●五年级语文(上册)

2古诗二首 - 精版答案

字词积累练

一、yǐ tà

二、懒散 依赖 菜畦 洼地

语句应用练

三、1.一丛。 不知主人是谁。 一丛丛桃花盛开着,仿佛是没有主人,究竟是深红色的桃花可爱还是浅红色的桃花可爱?(意思对即可) 2.保护田园。 推开门。 一条弯弯的河流环绕着葱绿的农田,正像母亲用双手护着孩子一样。门前的青山见到庭院这样美丽、干净,也奉献上自己的一片青翠。(意思对即可)

四、1.一水护田将绿绕,两山排闼送青来 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽 2.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红

阅读理解练

五、1.疲惫,困乏。 靠着。 小路。 不愿意离开。 正好。 2.古塔前的江边,一大丛一大丛或深或浅的桃花虽无人浇灌,却欣然怒放 黄四娘家院外路旁的桃花开得很茂盛,沉甸甸地把枝条都压弯了,枝头有莺有蝶,一派盎然的景色 3.这两首诗都紧扣“花美”这一内容,表达了诗人对美景的无比喜爱之情。

【解析】1.可结合古诗的语言环境,来理解这些字或词,具体解释见答案。

2.理解每首古诗中描写桃花的句子,将古诗中所描绘的景象写出来即可。

3.古诗所表达的中心意思叫主题。这两首诗写的都是春日里桃花的美丽,都是围绕“花美”这一主题。表达了诗人看花后对花产生的无比喜爱之情。

综合实践练

六、诗仙——李白 诗圣——杜甫 诗豪——刘禹锡 诗佛——王维

 

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