10搭船的鸟 - 精版答案
第一题
q b c iē
【解析】本题是补充音节，考查对拼音的运用能力，“悄”的声母是“q”；“捕”的声母是“b”不是“p”；“舱”的声母是“c”；“些”的韵母是“ie”不是“ei”。
第二题
船夫 雨披 母亲 彩色 冲冲 做事
第三题
搭——船 摇——橹 捕——鱼 张——嘴 披着——蓑衣 衔着——小鱼 背着——书包 提着——裙子
第四题
1.作 作 2.做 作 3.采 4.彩 5.再 6.在
【解析】第一组，区分“作”和“做”，“作”表示写作，如，作画、作曲等；还表示作品，指文学、艺术方面的创作。“做”表示干，进行工作或活动等，动作性较强，如，做工、做衣服、做作业等；第二组，区分“彩”和“采”，“彩”多与颜色有关，表示颜色丰富，如，彩色、彩虹。“采”多表示动作，如，采摘、采花。第三组，区分“再”和“在”，“再”表示两次，第二次等，如，一而再，再而三。“在”表示存在于某地点等，如，在家里、在学校。
第五题
雨披 下雨时我们要穿雨披 亲切 老师的亲切教导让我感到温暖
第六题
1.多么美丽的一只小鸟啊！ 2.它是什么时候飞来的呢？
第七题
1.彩色 红色 翠绿 蓝色 2.样子 嘴 羽毛 翅膀
【解析】2.这段话写的是翠鸟的样子，主要写了翠鸟的嘴、羽毛、翅膀三个部分。
第八题
1.小溪——叮叮咚咚 小鸟——叽叽喳喳 风儿——呼呼 小草——沙沙 青蛙——呱呱 2.我能用我的歌声唤醒美丽的花朵。 3.【示例】小雨滴滴答答 我给大地洗洗澡，大地变绿啦！
【解析】1.短文中出现了小溪、小鸟、风儿、小草、青蛙五种事物，他们都有属于自己声音的特点，在短文第二自然段中就可以找到答案。
2．第二自然段的倒数第二句话就是小鸟的故事，画出即可。
3．大自然中还有小雨、雪花、蜜蜂、燕子……选择要写的事物，突出其自身的特点。例如：小雨淅淅沥沥地说：“我能滋润春天。有了我的滋润，万物的复苏就有了希望。”