归类全练全测 - 课外阅读全练全测
第一题
1.雷 雨 风 淘气 能干 2.雷姑娘天天敲着鼓儿玩 雨姑娘天天洒着水儿玩 风姑娘天天吹着气儿玩 3.敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。洗绿了大地，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。
【解析】1.这是一首通篇采用拟人手法的儿童诗，春妈妈带来的三个小姑娘是指雷、雨、风，第一小节介绍了她们“淘气”，最后一小节介绍了她们“能干”。
2．第二至四小节的第一行介绍了这三个姑娘淘气的特点。
3．第二至四小节除了首行的诗句，其他的都表现出这三个小姑娘能干的特点。
第二题
1.地球 2.干旱 洪涝 雾霾 3.保护环境，爱护地球
【解析】1.漫画中画的是一位医生正在给地球看病。
2．地球的身上写着“洪涝、干旱、台风、雾霾、沙漠化”，说明地球上存在着这些现象，它们也是地球的病症。
3．这些病症都是人们不爱护环境造成的，所以我们应该爱护地球，保护我们生存的环境。
第三题
1.本领 防止 2.野生动物自我医疗虽然很简单，但方法多种多样，出人意料。 3.大熊猫、野猪、猫科动物、壁虎。
4．当蛇把壁虎的尾巴咬断的时候，壁虎尾部的细胞会重新组合，折断的地方不久又会重新长出尾巴。
【解析】1.“本事”指“胜任工作的技能”，近义词是“本领”；“预防”指“事先防备”，近义词是“防止”。
2．文中的第二自然段承接上文，引起下文对野生动物自我医疗方法的介绍，是过渡句。
3．短文介绍了几种动物自我医疗的方法，找出动物名称即可。
4．文章的最后一段以壁虎为例介绍了什么叫“补偿性再生”。
第四题
1.我爱茉莉花 2.茎 叶 花 从下到上 默默奉献 3.示例：体会到了它默默无闻、无私奉献的精神。生活中有许多做着平凡工作，默默奉献的人，例如教师、环卫工人等。每个人都渴望成功，但社会更需要这些默默奉献的人，这样我们才会有和谐愉快的生活。
【解析】2.第二自然段中作者由下而上依次描写了茉莉花的茎、叶、花的特点。第三自然段以“我爱茉莉花——爱这默默无闻，然而勇于献身的花”点明了茉莉花默默无闻的献身精神。
3．可以结合生活实际来说。正是有着和茉莉花具有同样品质的人们的默默付出，我们才会有和谐愉快的生活。
第五题
1.颜 色 丰硕 不 收 生机 2.春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 3.漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山，使桂林的山水永远那么清秀、美丽。 4.时间(季节) 5.A
【解析】1.题中的词语都是在短文中出现的，填写的时候不要写错别字。
2．文中的第二自然段运用的是拟人的修辞方法，把树木和小草拟人化，表现了春天漓江岸边的美丽景色，表达出作者对它们的喜爱之情。
3．文中的最后一句话运用了比喻的修辞方法，把漓江比作带子，表现出漓江长而绿的特点。
4．本文写了漓江春夏秋冬四个季节的美丽景色，所以是按照时间(季节)顺序来写的。
5．本文先总写出桂林的漓江是一条美丽的江，然后按春夏秋冬的顺序分别介绍了漓江的美，所以文章的结构是总—分。
第六题
1.宽阔 佩服 2.仰 挺 翻 唱 得意、高兴 3.海比小河大得多，但他却很谦虚。 4.A
【解析】1.“广阔”是“广大宽阔”的意思，近义词是“宽阔”或“广大”，在文中可以找到“宽阔”；“敬佩”是“敬重佩服”的意思，近义词是“佩服”。
2．画横线的句子运用拟人的手法写出小河向前流淌的样子，其中“仰、挺、翻、唱”的使用表现了小河的得意和高兴。
3．从大海的回答中可以看出，大海很谦虚，所以小河很佩服大海。
4．这个故事告诉我们做人不能骄傲，要谦虚。
第七题
1.虽然 因为 如果 2.四 两个年轻人 秋 3.学习必须专心致志
【解析】1.第一个括号所在的句子是转折关系的复句，要填“虽然”；第二个括号里填上“因为”，句子才通顺；第三个括号里填上“如果”，才符合语境。
2．短文共有四个自然段，讲的是两个年轻人向秋学习下棋的故事。
3．短文的最后一个自然段揭示了文章的中心：学习必须专心致志。