山东版●五年级语文(上册)

单元全练全测 - 第七单元全练全测

第一题

祷告 姹紫嫣红 宇宙 耐人寻味 船艄 纵横交叉

第二题

1.讨论 争论 辩论 2.沉寂 静寂

第三题

 

第四题

1.让预言的号角奏鸣 春天还会远吗 2.这是一次难忘的经历,我怎么会忘记? 3.争论打断了思路。 4.没有人不佩服他。

第五题

1.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德) 2.假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。(普希金)

第六题

1.形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 形容各种好看的花娇艳绚丽。 2.人人为我,我为人人 很;相当地 3.“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。只有“我为人人”才会实现“人人为我”的美好愿望。

第七题

1.(1)妩媚 (2)绮丽 2.(1)C (2)A (3)B 3.第一句话。 4.碧水 蓝天 色调明丽的大理石 椴树 天竺葵 三叶草 5.(1)B (2)B (3)B (4)B 6.威尼斯有“水上城市”之称,主要交通工具是小艇。有世界上最美的广场之一——圣马可广场。

【解析】1.此题考查对词语的理解能力。解答此题时可抓住“蓝天”“夜色”等重点词语到文中寻找相关语句中的贴合词语。

2.此题考查对句子的理解。完成此题要细读句子,结合句子所描绘的具体情景来思考问题。

3.短文主要写了威尼斯夜晚的美丽景色,是围绕着“威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘”这句话行文的。

4.文章第2自然段中“包括作为威尼斯三绝的碧水……薄薄的银辉”一句交代了“三绝”的具体内容,而文中画波浪线的句子则点明了三种植物的种类。

5.文章第2自然段写了“皇家花园”“运河边上”“石板小路旁”等地点,所以是按照“地点变化”的顺序来记叙的。第2自然段的第一句话交代了皇家花园给人的感觉“清新和恬静”。画波浪线的句子向我们描绘了晚风吹过椴树顶上,花瓣洒落水面,天竺葵和三叶草的芳香向人袭来的动态场景。文章的题目及内容都向我们展示了文章的主题——威尼斯的夜色美。

第八题

【提示】《咱们班里的新鲜事》题眼为“新鲜”,所以在选材的时候,一定要注意突出“新鲜”这个主题。要注意抓住人物的动作、心理、神态等描写。

我们班里的新鲜事

新鲜,真新鲜,老师竟然让全班同学轮流当值日生班长!呵呵!真是好学生欢喜差学生忧啊!想知道政策下发后发生了什么事情吗?让我们拭目以待吧!

制度推行的第一天,我们班的李超同学就“走马上任”了。他属于“三差”类学生,早读时间一到,他便洋洋得意地守在工作岗位上了。他一边偷笑,一边往黑板上记着说话同学的名字,可同学们却哈哈大笑起来。为什么呢?看看吧!他这个“白字老先生”,把“批评”错记成“披平”,又把“赵凡”记成了“赵反”。这下可惹恼了赵凡,吵着让他下台,还有人吵着换人……这时,他脸红了起来,知道自己平时不好好学习,结果写了那么多错别字,闹了笑话,他当众宣布,自己以后要好好学习,请大家监督,摘掉“白字先生”的帽子。嘿,第一天实行这个制度,就“挽救”了一位“白字先生”。看来这个制度很有必要啊。

我这才理解老师的用意。哦!原来老师是为了改造那些学生呀!让他们自觉学习啊!我希望这新鲜的制度还能持续使用下去,我们班一定会有一个让人惊喜的变化。

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