综合性学习:走进信息世界 - 利用信息,写简单的研究报告
字词积累练
一、liú xínɡ cì diàn
二、1.附 气 2.刮 3.源 4.勋 予
三、1.B 2.A 3.A 4.B
语句应用练
四、1.我们真为李姓祖先创造的辉煌感到自豪啊! 我们不能不为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。 2.难道爸爸的咳嗽和东南风没有关系吗? 3.天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一只绵羊在吃草,有时又像一头大象在喝水。
篇章感悟练
五、C A B D F E
六、C B F H E ɡ A D
阅读理解练
七、1.第127位 四分之一 2.每个人都应该节约用水 3.分析 浪费水的现象相当严重 4.建议与措施
【解析】1.阅读文章的第1自然段,第二句话中就有此题的正确答案。
2.通过文中列举的数字,可以看出水资源的浪费量极大,所以得出结论,每个人都应该节约用水。
3.通过阅读可以看出,做这项调查的人不但调查到北京的人均水位在下降,是严重缺水的地区,同时经过数据分析,了解到因冲洗汽车而浪费水的现象相当严重。
4.这道题考查的是撰写研究报告的几个方面,将题中给出的几个方面与文章照应,得知还可以提出合理的“建议与措施”。
表达交流练
八、利:可以获取更多的知识。网络聊天给人们交流信息带来了便利。 弊:电脑的辐射对面部肌肤有很大伤害,对眼睛的伤害也很大。