单元全练全测 - 第七单元全练全测
第一题
liánɡ jiè zài yán huán lài
第二题
耽误 明媚 唯独 暮春 莲蓬 晶莹
第三题
1.④ 2. 3.② 4.⑥ 5.① 6.③
第四题
1.措手不及 2.按捺不住 脍炙人口 3.官逼民反 劫富济贫 替天行道
第五题
1.李白为孟浩然饯行。
2.虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。
3.他无论遇到什么困难，都有办法解决。
第六题
1.水浒传 三打祝家庄 醉打蒋门神
2.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
3.勤奋刻苦的好学精神
第七题
1.厚礼款待
2.骄横(狂妄、傲慢) 知礼(懂礼、有礼)
3.(1)√ (3)√
4.柴进厚待林冲，席间到来的洪教头目中无人，而林冲始终谦逊有礼。
【解析】1.“厚待”的意思是优厚地对待，优待。短文中“厚礼款待”这个词就能解释。
2．从这个片段中的描写可以感受到，林冲和洪教头截然相反：一个谦让，一个骄横(狂妄、傲慢)；一个知礼(懂礼、有礼)，一个无礼。
3．这个片段为表现人物性格，采用了以下写法：从语言、动作、装扮等多个角度表现人物特点；人物相互对比，更突出各自的品质特征。
4．抓住洪教头、林冲的表现，用一句话概括这个片段的大概意思。
第八题
1.D C A
2.C
3.挨打 挨饿 挨困
4.揪、拖、揍、戳、打。 老板和老板娘可以随意毒打学徒，他们连儿童也不放过，可见凡卡的遭遇是多么不幸，从而揭露了当时社会的黑暗。
5.B
【解析】1.第一个句子是派“我”出去打酒的意思，所以这个“打发”解释为“派（出去）”；第二句是消磨时间，所以这个“打发”解释为“消磨（时间、日子）”；第三句是安排人住下的意思，所以这个“打发”解释为“安排；照料”。
2．凡卡遭受老板他们的虐待，所以他对老板的孩子也怀有仇视的态度。
3．阅读短文，可以知道凡卡在信中是从挨打、挨饿、挨困三方面向爷爷诉苦的。
4．短文中写老板、老板娘打凡卡的动作有“揪、拖、揍、戳、打”。读了短文，联系当时的社会背景，从这些动词中可以体会到老板和老板娘能随意毒打学徒，他们连儿童也不放过，可见凡卡的遭遇是多么不幸，从而揭露了当时社会的黑暗。
5．读了短文，联系当时的社会背景可知，凡卡在信中求爷爷“带我离开这儿回家，回到我们村子里去”，是因为乡下的生活虽然很艰难，但在凡卡看来，是那么自由欢乐，那么值得怀念。
第九题
【写作指导】这是一篇写冬天的习作，可以写天寒地冻，可以写大雪纷飞，也可以写冬日暖阳……但要写出冬天特有的景象，写出冬天独特的情趣。语言要优美，要表达出自己的真实感情，题目自拟。
范文
瑞雪乐
天冷极了，但同学们的内心异常火热，因为那是寒假即将开始的日子。同学们带着满脸的喜悦走出校门，一路上尽是欢声笑语。
夜里，鹅毛大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来。啊，我还从没看见过这么大的雪呢！我的心里无比激动与兴奋，抛开向往已久的动画片，趴在窗台上静静地欣赏这雪夜的美。雪越来越大，渐渐地，漆黑的夜空变得亮起来。地上开始积起雪来，渐渐看不清大地本来的面貌了。马路上偶尔有一辆汽车驶过，留下两条车辙。此时，江南的农村无比寂静，多么安宁祥和的世界啊！
我迷迷糊糊地睡着了。第二天一早，外面渐渐热闹起来。我按捺不住自己激动的心情，一骨碌爬起来。拉开窗帘，只见窗玻璃上挂满了精致、惹人喜爱的窗花，一定是冬姑娘剪出了这雍容华贵的素色牡丹和千姿百态的银菊。
我连忙跑下楼去。哇，眼前的一切更令我无比惊讶。冬姑娘的巧手还给大地织了一条厚厚的白绒毯，这真是一个银装素裹的世界。放眼望去，到处白雪皑皑，一片明亮，已分不清哪里是田地，哪里是公路。所有的房屋都变成了粉妆玉砌的城堡，就连树木上也压满了厚厚的积雪。看，我家旁边的林子里，光秃秃的树丫上开满了“梨花”，唯有黄色的腊梅点缀其间，依然散发出阵阵清香……我仿佛置身于童话世界中一般。
听，那边不时传来阵阵银铃般的欢笑声。原来，孩子们正在打雪仗、堆雪人呢。我也加入到堆雪人的行列中，就连叔叔阿姨们也来了。大人们滚出大大小小的雪球做身体，我们则从家里拿出胡萝卜、吊桶、纽扣等物品来装饰。很快，栩栩如生的雪人、雪狮、雪虎等展现在我们的眼前，又给冬天增添了许多生趣。我们纷纷拍照留念，永存这一幅神奇而又充满乐趣的画卷。
俗话说：“瑞雪兆丰年！”雪不但给我们带来了丰收的好兆头，还给我们带来了无限的快乐！