苏教版●五年级语文(上册)

单元全练全测 - 第六单元全练全测

第一题

ɡuān dū zhuó jǐ chì

第二题

小贩 雷暴 钥匙 砸坏 机械 诞生

第三题

S 皿 ③ S 人 ① Y 走 ② X 龙 ②

第四题

1.分辨 2.分辩 3.盼望 4.期望 5.希望 6.渴望

第五题

1.我们因为不注意用眼卫生,所以视力不好。 

2.早晨无论刮风下雨,我和亮亮都一起去上学。

第六题

1.示例:书到用时方恨少。 

2.古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。 

3.《本草纲目》的作者是明代医药学家李时珍。

第七题

1.富兰克林 谈迁 诺贝尔 李时珍 

2.在人生的旅途中,只要有坚定的信念,就会有希望

第八题

1.黄色炸药必须引爆后才能爆炸 

2.黄色炸药和雷管被发明后 

3.不要用人力去一锤一锤地劈山筑路,打通隧道,开凿矿井 

4.B

【解析】1.“为此”的“此”是指上一句说的“这种炸药必须引爆后才能爆炸”。

2.“从此”的“此”即前文中的发明了黄色炸药和雷管。

3.诺贝尔发明炸药的目的在选文末尾处有明确的叙述。

4.选文中的两个破折号作用相同,都表示“解释说明”。

第九题

1.cù chēnɡ zhàn 

2.因为在生命的绝境中,一切都改变了,要活下去,就要适应全新的环境,就会遇到重重困难,经历许多艰辛。 

3.他们不可能坐,也没有膝盖,他们靠彼此的灵魂相互支撑着。 

4.说“两个半截的生命在翩翩起舞”,意思是这两个“半截人”面对厄运没有被打垮,而是顽强地活了下来,并且积极乐观地生活着。

【解析】1.“猝然”的“猝”读“cù”,不要与“萃”相混淆;“支撑”的“撑”是翘舌音;“绽放”的“绽”也是翘舌音。

2.车祸使彭水林失去了双腿,成了名副其实的“半截人”。此时的他正处于生命的绝境,要想活下去是无比艰难的,正是“生不如死”。

3.他们都是“半截人”,不可能“坐”,更不能“促膝交流”,所以这里的引号表示具有特殊含义。“他们不可能坐,也没有膝盖,他们靠彼此的灵魂相互支撑着”一句有了相应的解释。

4.短文中说:“两个半截的生命在翩翩起舞。”说明他们虽然是“半截人”,但他们顽强地面对厄运,乐观积极地生活,给人启示。

第十题

【写作指导】本次习作是写某个人、某件事物或某个处所的变化,如“妈妈变了”“我变了”“书包变了”“马路变了”“家乡变了”“学校变了”……要前后对比,突出变化,凸显主题。

范文

我变了

“我变了,变得和以前不一样了。”这是怎么回事呢?且听我慢慢道来。

四年级暑假里的一个星期天,我和妈妈一起去公园游玩。一路上,碧空万里,火辣辣的太阳照在我们的身上,难受极了。到了公园门口,我口干舌燥。妈妈见我满头大汗,便到卖冰棒的小摊前,买了一根冰棒递给我。我一见冰棒,马上接了过来,急匆匆地把冰棒纸剥掉,随手一扔,边吃边和妈妈走进公园。

我们刚走两步,一个清洁工阿姨出现在我们眼前,她五十来岁,个头不高,头戴一顶草帽,手上还拿着一把大竹扫把,和蔼地对我说:“小朋友,请你把冰棒纸捡起来,扔到垃圾箱里。大家应该自觉地维护公园的卫生……”我心想:“哼,这个阿姨也真是的,在这么多人面前让我捡纸,我才不捡呢!”我当没听见,还继续吃着冰棒。几个年轻人看见了,都围聚过来。他们在议论:“这个小学生真不讲卫生。”“你看,还是个小姑娘家,真丢人。”此刻,我更没有勇气去捡了。

这时,妈妈严肃地对我说:“婧婧,把冰棒纸捡起来。你是少先队员,应该遵守社会公德,不能随便乱扔果皮纸屑。”我只好低下头,捡起冰棒纸,扔进垃圾箱里。妈妈看见我不乐意的神情,就拉着我的手,语重心长地说:“你看,公园里多么卫生、整洁,这全是清洁工人用自己的双手打扮出来的。每天早晨,他们总是很早地来到这里打扫卫生。不管是严寒酷暑,还是刮风下雨,他们始终都坚守在自己的工作岗位上,为我们创造清洁美丽的环境,迎来四方宾客。我们应该尊重他们的劳动成果。”

听了妈妈的教诲,我惭愧地低下了头。从此以后,我改正了随地扔垃圾的坏习惯。每到一个公共场所,都自觉维护那里的环境卫生。因此,妈妈经常夸我:“变了,变成了讲卫生的好孩子。”

 

 

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