北京版●六年级语文(上册)

11* 金色花 - 精版答案

字词积累练

一、mǐn jǐ chǎ zhà shà yú

二、qiū jūn ɡuī

三、灿烂 娇美 窈窕 柔软 抬起头 扑过来 厉害 认真

语句应用练

四、1.它既不美,也不雅。 2.又虚弱又疲惫。 3.盛开的月季花就像小姑娘的笑脸。 4.拟人 下雨了,地里的庄稼贪婪地吮吸着甘霖。

五、1.拟人 2.设问

阅读理解练

六、1.BC 2.冷峻而坚强 先抑后扬(欲扬先抑) 3.金色花不仅让人赏心悦目,而且它的那种不甘泯灭的美令弱者和强者都受到鼓舞。 4.(2)√

【解析】1.本文通过自己养仙人掌的经过,赞颂了仙人掌的坚强,表达了自己对仙人掌的敬佩和喜爱之情。读三个选项,联系本文主旨可以排除选项A,联系作者所要表达的情感和自己的思想感情变化,可以得知BC都是正确的。

2.通过选文第3自然段,可以得知横线上应该填写“冷峻而坚强”。文章前面说仙人掌丑陋,后面又赞美它冷峻而坚强,这种方法是先抑后扬。

3.从选文第4自然段中可以找到“它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬”这句话,它是对仙人掌金色花的美丽和仙人掌的坚强的赞美,金色花不仅展示了自己的美丽,让人赏心悦目,而且证明了自己的坚强和辉煌。

4.选文的最后一句话是:“美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。”大自然中的美是不一样的,有坚强的美,也有很柔弱的美,所以观点(1)是片面的。

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