苏教版●五年级语文（上册）

字词积累练

一、

二、纺线　昆虫　殿堂　观察　责骂　垃圾

三、1.五彩缤纷　万紫千红　2.鼓囊囊　蓝湛湛　白皑皑　沉甸甸　红通通　黄澄澄　3.放　捉　抽　捡　摸　逮　4.着迷　责骂　迷恋　痴迷

语句应用练

四、1.“把”字句：法布尔在花丛里把那只会唱歌的虫子抓到了。　“被”字句：那只会唱歌的虫子被法布尔在花丛里抓到了。　2．示例：(1)连吃饭都忘记了　(2)跳了起来　

3.母亲严厉地对法布尔说，他老是捉小虫子，不叫他的小手中毒才怪呢！　4.(1)小鸭子在池塘里游来游去，还唱起动听的歌。(2)纺织娘穿着翠绿的衣服。　5.　6.“　，　！　，　！”　，　、　。

阅读理解练

五、1.法布尔　法　《昆虫记》　2.水底世界里的其他东西　3.观察　窥视　注视　眺望

【解析】1.联系课文和相关的课外知识来填空。

2．选段中的省略号表示内容的省略。

3．本题考查的是课文中的与课外的表示“看”的意思的词语。

六、1.2　观察蚂蚁、温暖昆虫。　3.对“科学真理的挚爱”　执著追求科学真理

【解析】1.从第2自然段的“有一回”和第3自然段的“一年冬天”可知，短文讲了法布尔和昆虫之间的两个故事，再抓住主干，用简洁的语言归纳。

2．可以按照“总—分—总”的结构，围绕某一内容来写。

3．在短文结尾有相关总结性的语句。

篇章感悟练

七、1.√　2.√　3.√　4.×