苏教版●五年级语文(上册)

2 陶校长的演讲 - 精版答案

字词积累练

一、垒球 品德 策划 皮鞭 是否 鼓励

二、须 需 须 需 练 炼 炼 练 历 厉 厉 励 厉 历 厉

三、

四、1.全神贯注 百折不挠 2.鼓励 督促

语句应用练

五、1.即使 也 2.因为 所以 3.虽然 却

六、1.我们既要读文史类图书,也要读科普类图书,这样才能丰富我们的知识。 2.健康的身体 自觉持久的锻炼 科学合理的生活和作息 3.难道学问不是一切前进活力的源泉吗?

阅读理解练

指真诚、不虚伪的人。这样的人品德高尚,对社会的稳定和国家的发展起着积极的作用。

【解析】1.仿写设问句,即自问自答的句子。

2.公德,可以理解为在公共领域中的道德;私德,就是在私人生活领域中的道德。

3.按课文内容填空即可。填好后对照课文内容读一读,看看是否有错误。

4.陶行知所说的“真人”中的“真”是真诚、不虚伪的意思。理解了“真”的意思,“真人”的意思就好理解了。

八、1.(1)大家全神贯注地看着,连呼吸都屏住了。 (2)形容受惊而愣住的样子。

2.那一天,在武汉大学的演讲会上,陶行知演示喂鸡吃米的实例来让大家明白学习要主动才有效的道理。 3.(1)√ (2)√ (3)× (4)√

【解析】1.联系上下文可知,台上演讲的是著名的教育家陶行知先生,所以大家都“屏息凝神”,等待他的精彩发言。然而,陶行知并没有讲话,而是从包里抓出一只活蹦乱跳的大公鸡,台下听众一个个吃惊到发愣、发傻。

2.抓住事件的要素来概括:那一天(时间),在武汉大学(地点)的演讲会上,陶行知(人物)演示喂鸡吃米的事例来让大家明白学习要主动才有效的道理(事情)。

3.理由(3)是错误的,因为这次演讲陶行知并没有发表很多言论,而是演示喂鸡吃米这一事例,把深刻的道理呈现了出来。而其他的理由符合短文的内容,所以是正确的。

篇章感悟练

九、陶行知 身体 学问 工作 道德 激励和鞭策自己不断进步

 

小学教材全练