苏教版●四年级语文（上册）

第1题

(1)朗读课文。

解析　本文表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风，语言质朴，朗读基调为颂扬敬仰，语气亲切、平和、赞叹，语调和缓，要有感情地朗读好文中的三个地方。第一，要抓住“灰尘”“青苔”“蜘蛛网”等表现环境恶劣的词，体会古寺的荒凉和简陋，语气夸张一些。第二，要抓住两个对比，一是“破庙”和“家里”的对比，强调“苦多了”；二是“万民得福”和个人吃苦的对比，强调吃苦是“值得的”。这两个对比表现了李时珍以苦为乐、甘于付出的精神，语气平和、诚恳、乐观，语调舒缓流畅，情感质朴真切。第三，李时珍亲自尝草药是很危险的，感受李时珍严谨认真的科学态度，语调平实，充满敬仰之情。

答案

第2题

(2)复述课文。

解析　在复述课文时，可以根据课文内容，先理出一个复述提纲：投宿荒凉的古寺——啃食干粮——借月光记载草药——冒险品尝草药。然后根据提纲，扩充内容。

第3题

解析　可先想一想每个词语的意思，试着用每个词语说一句话。然后发挥想象，描绘夜晚的一个情境或一个画面，用上几个词。

答案

夜幕降临，一轮明月升上来了，皎洁的月光透过树林，照出了斑斑驳驳的树影，此时无风，树都静立着，有的如老人沉思，有的如高山独立。远处，隐隐约约能看到村庄的影子。多美的月景！多美的夏夜啊！

第4题

答案　第一段(一至四自然段)：写因赶路而错过了客店，李时珍和弟子庞宪决定在一座破败的古寺住一夜；第二段(五至七自然段)：写师徒俩虽然啃干粮、住破庙，但为修订好《本草纲目》都不觉得苦；第三段(八至十三自然段)：写入夜后，李时珍不顾劳累，借着月光在认真记载着白天的寻访收获。

第5题

答案　这一段通过“山风呼啸”“猫头鹰在尖叫着”“圆盘似的月亮”等有代表性的词语描写了寺外的环境，这与寺内师徒二人紧张忙碌的情形形成了鲜明的对比。“风啸鹰叫”表明李时珍师徒夜宿荒野的艰苦生活，“皓月当空”写出夜已经很深了，但李时珍师徒仍在研究草药。因此，课文结尾虽然不是直接写人，但通过景物描写衬托了李时珍师徒不畏艰苦，一心修订《本草纲目》，为民造福的可敬形象。