苏教版●四年级语文(上册)

6天安门广场 - 精版答案

字词积累练

一、shì tán xiù ɡuǎn

二、仪式 泽 严 宣 央 政府

三、①瓦 ②红 ③栋 ④花 ⑤壮 ⑥纷 1.①③⑤ 2.②④⑥

四、1.矗立 2.屹立 3.耸立 4.挺立

语句应用练

五、平静的湖面犹如一面大大的镜子。

六、1949年10月1日 天安门广场 开国大典 天安门城楼 中华人民共和国中央人民政府成立了 全国各族人民无比向往的地方

阅读理解练

七、1.(1)花团锦簇 (2)翩翩起舞 2.A.(√) B.(√) 3.比喻句:第2自然段第2句。 节日中的天安门广场 大花园 五彩缤纷 4.对偶 热闹沸腾 5.清晨 节日

【解析】1.(1)“花团锦簇”“姹紫嫣红”都表示颜色绚丽。“花团锦簇”形容五彩缤纷、十分华丽的景象。而“姹紫嫣红”形容各种颜色的花娇艳美丽。因此“花团锦簇”一词更符合解释。(2)第2自然段第四句话写人们在广场上唱歌、跳舞,“翩翩起舞”一词是对跳舞的描述。

2.通过文中描写节日里天安门广场的五彩缤纷、灯火辉煌、热闹沸腾,理解“五星红旗与旭日一同升起”。这句话不但指五星红旗每天与旭日一同冉冉升起,还表达了人们对祖国的热爱和美好祝愿:五星红旗代表的新中国就像初升的太阳一样,蓬勃向上,日益强大。

3.这句话用“大花园”来形容被鲜花装点的天安门广场,写出了天安门广场五彩缤纷的样子。

4.对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。“鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞”运用了对偶的修辞方法,体现了节日的天安门广场鲜花缤纷、彩灯闪烁、礼花绽放、歌声嘹亮的热闹景象。

5.从“清晨,东方露出了淡淡的曙光,天安门城楼在晨曦中显现出它的雄姿”和“每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇,姹紫嫣红”中可以了解到,语段主要描述了清晨时的天安门广场和节日时的天安门广场。

八、1.黄色 朱红 色彩缤纷 玲珑多姿 2.下 上 台座 城楼 浑厚端庄 华丽和谐 3.(1)城楼 既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御 (2)拱 蟠桃 皇帝 

(3)金水桥的东西两边 高耸挺拔 4.A 天安门城楼 金水桥 华表 高大雄伟

【解析】1.从文中找到描写琉璃瓦、廊柱、彩画和花纹的句子,即可填上恰当的修饰词。

2.短文在介绍天安门城楼时按照先写台座,再具体描写城楼的顺序,突出了整个建筑“浑厚端庄”“华丽和谐”的特点。

3.(1)“门前一水环绕,这就是有名的金水河”交代了金水河所在的位置:城楼的前面;“它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御”点明了金水河的作用。(2)“桥面略呈拱形”说明了金水桥桥面的样子。“中间一座雕有蟠桃图案的桥,封建时代专供皇帝通行”指明了中间一座桥的与众不同。(3)“桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表”中“桥的东西两边”点明了华表的位置;“高耸挺拔”指出了华表的特点。

4.短文先介绍了天安门城楼浑厚端庄,华丽和谐,然后具体介绍了金水桥、华表,突出了天安门高大雄伟的特点。

综合实践练

九、

 

小学教材全练