二年级语文（上册） - 9 动物趣事—寄给青蛙的信
第1题
按序号，把词语写到邮箱上。
解析 这道题由信封和邮箱两部分组成，信封上写有词语和序号，邮箱上也标有序号。同学们在写之前，要先把这些词语读一读，注意读准字音。然后仔细观察每个词语的写法以及它的序号，与邮箱的序号对应，再认真地把每个词语抄到相应的邮箱上。
答案 ①收到 ②寄出 ③说明 ④面对 ⑤说话 ⑥一定
第2题
把适当的词语填到横线上。
念信 送信 写信
小松鼠给小青蛙______。
小松鼠请蜗(wō)牛大叔帮(bānɡ)他给小青蛙______。
小青蛙收到了小松鼠的信，大声地______。
解析 做这道题之前，我们要多读几遍课文，能用自己的话概括课文的大意，然后在做题时先读一读备选的词语，明白每个词语的含义；再读一读下面的句子，想一想该填上面的哪个词语，填完后读一读，看看是否通顺、合理。
答案 小松鼠给小青蛙写信。
小松鼠请蜗牛大叔帮他给小青蛙送信。
小青蛙收到了小松鼠的信，大声地念信。
第3题
说一说。
蜗牛大叔，请您帮我把这封信送到青蛙家，好吗？
妈妈，请您_______________________________________________________________________，请您_______________________________________________________________
解析 同学们先读一读题中所给的句子，看要求补充的句子与例句有什么相同之处，再想一想什么情况下使用“请您”二字，然后使用这样的句式说话。学会使用文明用语。
答案 妈妈，请您让我自己完成这件事，好吗？ 小哥哥，请您让我过去，可以吗？