语S版●三年级语文（上册）

字词积累练

一、rǎnɡ　chán　ɡān　nài　tiǎo　fū

二、约定　慌张　山坡　鸟蛋　篮子　山腰

三、要　耍　何　河　篮　蓝　吊　掉

四、奈何　七　八　千　万　而同　七　八　千　百　七嘴八舌：老师刚说完，同学们就七嘴八舌地议论起来。

语句应用练

五、1.小船　挂在天空　2.露珠　珍珠　在荷叶上滚来滚去

六、1.鸟儿衔着草。　2.机灵的小松鼠慌慌张张地跑了。

七、1.A　2.C　3.B　4.D

阅读理解练

八、1.忽然　衔　2.A　3.C　4.喜欢。因为他们是保护动物的好孩子。

【解析】

1.“突然”和“忽然”都表示没想到、出乎意料。区别在于:“突然”是表示情况在很短的时间里发生，突如其来，令人觉得很意外，一时无法应付。例如：心脏突然停止了跳动。在转弯的地方突然冲出一只狗来，把我吓了一跳。“忽然”有表示事情很快地发生或变化的意思。但比起“突然”，“忽然”令人意外的程度相对要小些。因此本文用“忽然”比较合适。

叼：用嘴咬住。衔：用嘴咬，但有含在嘴里的意思。因此答案选“衔”。

2．“某某说”后面要用冒号，说的内容用双引号。表示强烈的感情和祈使语气的句子用感叹号。因此本题选A。

3．从“我不要帽子了！让鸟儿在里面做窝吧！”这两句话可以看出帽子成为鸟儿舒适的窝，让翔翔感到高兴和自豪。由此可见翔翔是一个喜欢小鸟，爱护动物的孩子。

4．喜欢是肯定的，同时能答出保护动物、关爱动物即可。

九、1.“我”　白鸽　有爱心　2.因为它的羽毛是白色的，“我”又给它洗了澡，它变得雪白雪白的了，所以叫“雪儿”。　3.我会救治它们。

【解析】

1.这道题是对文章主要人物和事件的考查，主要人物是“我”，通过“我”给“白鸽”洗澡、取名，和白鸽说话、看蓝天看白云，可以看出“我”是一个“有爱心”的孩子。

2．从第一句话可以看出，鸽子本身就是白色的，“我”又给它洗澡，让它更白了，“雪儿”之名由此而来。

3．此题目的是培养孩子保护动物的意识，从救助、爱护、保护动物等方面回答即可。

篇章感悟练

十、事情发展　翔翔　小伙伴　帽子　帽子　树上　帽子　帽子