CCD版●二年级语文（上册）

第1题

读一读，写一写。

解析　我们先读一读这些词语，要注意“宽松”的“松”是平舌音；“幼苗”的“幼”声母是y。书写时要正确美观，尤其要注意“三长两短”的“两”不要写成“二”；“幼苗”的“幼”左边不要写成“纟”。

答案 

〔宽松〕宽绰；不拥挤。例句：列车开动以后，拥挤的车厢略为宽松了一些 。〔三长两短〕意外的灾祸或事故。也特指人的死亡。〔动人〕感动人。例句：这部电影很动人。〔幼苗〕种子发芽后生长初期的幼小植物体。例句：今天的一棵棵幼苗，明天会长成参天大树。

第2题

读对子，做游戏。

解析　反义词小对子，既可以帮助我们记忆成对的反义词，也可以让我们感受汉语的趣味。我们可以采用多种形式的游戏熟读成诵，如同桌之间练习“你来说，我来对”。

第3题

写一写。

解析　先把要送出的词语读一读，然后试着填一填，要注意的是反义词有时是相对的，在具体的语言环境中，可能有不同的反义词。如“外”的反义词可以是“里”，也可以是“内”。

答案　死——生　外——里(内)　老——幼(少)