河北版●五年级语文（上册）

第1题

默读课文，想一想：按照老规矩，北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?

解析　首先要仔细默读课文，边读边想：作者都写到了哪些时间，在这些时间里有哪些风俗习惯，然后把这些内容连起来，就会了解到北京人是怎么过春节的了。

答案　按照老规矩，北京人的春节差不多在腊月的初旬就开始了。腊八这天家家都要熬腊八粥，泡腊八蒜。腊八过后大人们忙着预备过年所需的物品，孩子们则准备自己喜欢的杂拌儿、爆竹和各种玩意儿。腊月二十三过小年，这一天要吃糖，天一擦黑，就放起了鞭炮。除夕这天非常热闹，家家酒肉飘香，男女老少都穿起新衣，门外贴对联，屋里贴年画，鞭炮声日夜不绝，除夕之夜家家灯火通宵，晚上要吃年夜饭、守岁。正月初一男人们到亲友家拜年，女人们在家中接待客人，许多寺院举办庙会。正月初六，多数铺户开张，人们在闲暇时间去逛庙会、逛天桥、听戏。元宵节到来时，处处张灯结彩，各色各样的花灯高高地挂了起来，小孩子们燃放起花炮，尽情地玩耍，人们在这一天都要吃元宵。正月十九,北京的春节才宣告结束。

给我留下印象最深的是春节前夕孩子们要做的三件大事，因为这些事情也是我们在过年时喜欢做的。买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿都是我们内心的企盼。

第2题

想一想：课文是按怎样的顺序写的？课文哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？这样写有什么好处？

答案　课文是按照时间顺序来写的。课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景描写得比较详细，而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。这样处理使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

第3题

找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读，再说说你是怎样过春节的，也可以简单写一写。

解析　课文的第3自然段描写了小孩子过春节要做的几件大事，认真读一读，联系自己的生活实际，看一看自己过春节时和北京的小孩子有哪些相似的地方，还有哪些不同的地方，和同学交流后，将自己过春节的方式写下来。

答案　新年到了，家家户户都贴上了对联和“福”字，一派新气象。最令我高兴的事是爸爸从遥远的新疆赶回来过春节。

大年夜，家里热闹极了，全家人围坐在一起高高兴兴地吃年夜饭，我真正体会到了团圆的味道。今年，我的收获最大，因为爸爸为我补上了生日礼物，他送我一辆精美的拼装赛车，我高兴极了。