河北版●五年级语文(上册)

五年级语文(上册) - 综合学习四

范例

主持人:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想每个人都得有,每个人都应从小树立。现在大家就本次口语交际的要求,谈谈自己的看法。

欢欢:我最大的理想是当一名机械设计师或现代战争研究专家。来过我家的人都知道,我家到处都挂着我画在纸上的枪支,反映战争的碟片数量上百。一有空我就玩一会儿“胜利之日”。我研究过第一次世界大战、第二次世界大战、解放战争、中东战争、海湾战争。尤其是第二次世界大战,它的各个战役,战役时间、双方的装备等,我全都知道,还有对各个战役、战斗的看法,我可以给你滔滔不绝讲几个小时。但是进入五年级之后,爸爸、妈妈跟我彻底地谈了一次,他们认为我快上初中了,学习日益紧张,现在必须放下自己的爱好,把全部的精力转到学习上。但同时,父母也同意我考一所理想的学校,为以后成为一名机械设计师或现代战争研究专家打好基础。

乐乐:人人都有一个美好的理想,我最大的理想是当一名教师。教师是辛勤的园丁,无私地培育了无数株幼苗。教师是蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮了我们。我们获得的知识,渗透着教师的辛勤汗水;我们前进的每一步,都凝聚着教师的心血。教师这一职业是多么崇高、美好!正如诗中所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献是伟大无私的。他们为了我们牺牲了许多,不仅让我们掌握了许多知识,还让我们明白了许多做人的道理。如果我做教师,我会做一个让我们理解学生的教师、帮助学生的教师……

美美:每个人都有自己的雄心壮志,不同的人有不同的理想,我也有自己的理想。我想成为一位作家,我想把心里想的故事编织起来,把我对这个社会,对这个世界的看法和意见告诉大家。作家可以创造一个属于自己的世界,可以和别人分享心中美丽的故事。我觉得跟大家分享是一件很美好的事,我希望我写的书能让大家快乐。

…………

主持人:今天大家都能敞开心扉谈自己的理想,正如大家说的那样:理想是我们精神世界的最宝贵的财富,它会给你战胜一切困难的勇气,无穷无尽的智慧,坚忍不拔的毅力,助人为乐的品德以及崇高的献身精神。相信我们大家会从现在开始,努力学习,奋发向上,向着自己的理想扬帆起航。

我的小笔头

范文

读《海伦·凯勒传》有感

漆黑的夜空中,有几点星光闪耀。一阵微风吹过,树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中,我的心里充满了对海伦·凯勒的敬佩。

习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。

但是,如果眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋”与“盲”的缺陷,妨碍了对语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么灰暗和寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整天怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是消极而悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的困境,往往会失去奋斗的勇气,被动地接受一切。

然而,也有人并非如此,海伦·凯勒就是一个例外。

《海伦·凯勒传》的主人公海伦·凯勒,在她出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发音器官虽然没有受损,却无法学习发音,所以不会说话。

幸好她的父母并没有放弃她,他们为她找到了一位优秀的老师——安妮·沙利文。沙利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,还改变了她的一生。从只会用手表达到可以独立阅读甚至用语言与他人交流,海伦付出了比正常人多几倍甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利地从哈佛大学雷德克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒竟成为出色的作家,出版了许多著作。

读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦·凯勒遇到的困难比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观因素所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦·凯勒不就是这样吗?

夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉,我却久久不能入睡,海伦·凯勒的名言:“假如你眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……

 

教材习题答案