北京版●五年级语文(上册)

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第一题

1.shǔ chà 2.因为……所以…… 不是……而是…… 3.悲惨得令人不忍心看下去 4.一只母猴知道自己逃不掉后,给两只小猴喂奶、留奶。等把奶水挤干了,母猴示意两位猎人开枪。 5.因为他们要射杀的不是一只没有灵魂、没有情感的动物,而是一位伟大的母亲! 6.【示例】读了这篇短文后,我感到世间万物都是有情感的,动物和人一样懂得爱。所以,我要保护我身边的小动物,不拿它们出气,把它们当成自己的小伙伴!

【解析】1.“数”是多音字,在“数不清”一词中应读“shǔ”;“刹”也是多音字,在“一刹那”一词中应读“chà”。

2.第一个句子的分句间是因果关系,所以选“因为……所以……”。第二个句子可用“排除法”判断,只有“不是……而是……”最为准确。

3.“惨”,悲惨;“忍”,忍心;“睹”,看。“惨不忍睹”就是悲惨得令人不忍心看下去。

4.短文第2自然段中母猴给小猴喂奶,小猴不太饿,吃一会,就跑到一边玩了。母猴把剩下的奶水往树叶上挤,再把树叶一片片地放在离小猴较近的树杈上,等把奶水挤干了,母猴才示意猎人开枪。这样的场景感人至深。

5.短文第2自然段讲述完这个感人的情景后,在最后一句回答了这个问题:因为他们要射杀的不是一只没有灵魂、没有情感的动物,而是一位伟大的母亲!

6.围绕“善待动物”来说即可。

第二题

1.心 Y 手 鸽子 2.中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手。

【解析】1.中国青年志愿者标志图的整体构图为“心”的造型,同时也是英文“青年”的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型。1994年1月13日,“中国青年志愿者标志征集启事”在《中国青年报》刊出。经由新闻界、美术界有关专家和团中央有关负责同志组成的评选委员会评审,确定中央工艺美术学院青年教师陈磊的作品为“中国青年志愿者标志”。

2.从标志图的造型上,可以理解它的寓意为:中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世界,走向世界,表现青年志愿者“热情献社会,真情暖人心”的主题。

第三题

1.脏 采 费 瞩 2.(1)意义,目的。 (2)缺乏,不足。 3.使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。 4.世界上可利用的淡水资源越来越短缺(意思对即可) 

5.做法一:用淘米水浇花。 做法二:用洗过衣服的水冲马桶。(答案不唯一)

【解析】1.此题是辨别同音字。这四组字,字音相同,所以应从字义来区别。“赃”与“脏”偏旁不同,字义也不同。“赃”与钱有关,赃款、赃物;“脏”指有尘土、污垢,不干净。选文中的“脏水”指不干净的水,所以选“脏”。“采”与“踩”字义不同。“踩”指脚底接触地面,“开采”的“采”没有这个意思,所以选“采”。“废”与“费”字义不同。“废”是不再使用,不再继续;“费”指花费、消耗。“浪费”指对人力、财物、时间等用得不当或没有节制,所以选“费”。“瞩”与“嘱”字义不同。“瞩”与看有关;“嘱”与说有关。“世界瞩目”应选择“瞩”。

2.(1)把3月22日定为“世界水日”,它的意义,目的是引起全世界人们对淡水资源短缺问题的重视。所以“旨”的字义是“意义,目的”。(2)“我国已被列入贫水国家名单”是说,我们国家已经出现了缺少水源或水源不足的现象,所以“贫”就是缺乏,不足的意思。

3.第1自然段的最后一句话已经回答了确定“世界水日”的目的:使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。

4.短文第2自然段的主要内容可以通过第2自然段的第三句话“全世界可利用的淡水资源非常有限”来归纳,也可以用自己的话归纳概括,意思对即可。

5.此题可结合自己的生活实际来谈。

第四题

1.zhān jī 2.别的话、不同的意见一句没说。 用刀子割开皮肉,刮骨头上的毒。 3.(1)警卫员感到淌水。 (2)我是一个共产党员,不能怕疼。 4.右腿中了三颗子弹,一块骨头给打碎了。 5.没有粮食,没有药品 6.以革命事业为重,一切听从党的领导,把个人的安危置之度外 7.陈毅的伤势已经很严重了,从而能看出陈毅意志坚强 8.“你们用这根绳子……统统给我挤出来。” 9.陈毅承受着巨大的痛苦。 陈毅是一个忠于革命,忠于党,有着惊人的毅力、坚强的意志的人。

【解析】1.“粘”是多音字,有两个读音。文中的“粘”指脓水使袜子附着在伤口上,根据句义,这里应读“zhān”。“几”也是多音字。选文中的“几乎”是差点的意思,所以读“jī”。当询问数目时读“jǐ”。

2.“二话没说”是在“中央决定陈毅同志留下来,领导苏区的游击战争”中陈毅的表现,意思是别的话、不同的意见一句没说。“刮骨疗毒”原意是华佗拿刀割开(关羽)的皮肉,刮骨头上的毒。

3.(1)缩句的要领是找到句子的主干“谁(什么)怎么样”。(2)把反问句改写成陈述句,通常是把反问词“怎么”去掉,肯定词“能”改成否定词“不能”,再把“?”去掉。

4.第1自然段的第一句话就交代了陈毅的伤势:“右腿中了三颗子弹,一块骨头给打碎了。”

5.第2自然段第一句话写出了山上环境的艰苦:“没有粮食,没有药品。”

6.联系上文可知,陈毅身负重伤,但对上级安排他的工作,他没有说一个“不”字,表现了陈毅以革命事业为重,一切听从党的领导,把个人的安危置之度外的品质。

7.从加点字“脓水粘住”,可以体会出陈毅的伤势严重,从“拽”字可以体会出陈毅的意志坚强。

8.读选文第3自然段可以找到陈毅交给两个警卫员的任务:“你们用这根绳子把我绑在这棵粗竹上,再把我这条腿绑在那棵细竹上。一个人抱着我的头,一个人用力在我腿上挤,把里面的脓水、子弹和碎骨头,统统给我挤出来。”

9.这两处细节描写,通过陈毅痛到昏厥和几乎把毛巾都吞到嘴里了,写出了陈毅忍受着巨大的痛苦。从中可以看出陈毅是一个有着惊人的毅力、坚强的意志的人。

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