北京版●五年级语文(上册)

8* 慕田峪观云海 - 精版答案

字词积累练

一、shū qiàn shuò wò xiá xí qìn yù

二、千锤百炼 千回百转 相敬如宾 心乱如麻 悲喜交加 进退两难

三、倏来倏去的——云 扑朔迷离的——雾 绚丽多彩的——霞光 雪浪滚滚的——

云海

四、1.隐约(或隐隐) 清新(或清淡) 2.应接不暇 眼花缭乱

语句应用练

五、1.慕田峪的云海真是千姿百态,令人目不暇接。 2.我怎能不被这奇妙的景观陶醉呢? 3.云团浮动。 4.灿烂的阳光照着一望无际的肥沃农田。 5.那纷飞的雪花恰似轻轻的柳絮。

阅读理解练

六、1.远处的云雾洁白如雪;近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。 云雾 雪、清烟 如、似 

2.而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型…… 

3.【示例】云雾一会儿变成波涛汹涌的大海,一会儿变成倾泻而下的瀑布,一会儿又变成一朵朵晶莹的雪花。

【解析】1.“本体”是指事物本身。“喻体”是指把事物本身比作的另一种事物。比喻词就是连接两者的纽带。在“远处的云雾洁白如雪;近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中”这句话中,事物本身是“云雾”;把“云雾”比作了“雪”和“清烟”;连接“云雾”和“雪”,“云雾”和“清烟”的比喻词是“如”和“似”。

2.最能体现云雾变化的语句是有山风吹来的时候,所以浪线画出的语句是“而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿……一会儿……塑成了各种难以名状的造型……”

3.这道题是训练想象力的练习——用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

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