语S版●四年级语文(上册)

四年级语文(上册) - 11 成 长

第1题

有感情地朗读课文。

解析 本文作者塑造了一个天真可爱又执著的儿童形象。朗读时,感情基调是喜爱与钦佩的。读描写约翰外貌的地方,体会他的可爱,要像在夸自己的一个小兄弟、小伙伴那样,语气亲切,充满喜爱之情;读约翰买香肠那部分时,要体会到小孩子天真的欲望和较强的自制能力,语气是纯真、善良、平和的;读他雪天送报的情景和“我”与他关于送报问题的谈话时,要读出对约翰的钦佩之情。

第2题

默读课文。课文最后写道“这样更利于他的成长”,你同意这个看法吗?结合课文内容和生活实际,大家讨论讨论。

解析 同学们可以结合课文内容和自己的经历,以组为单位谈谈自己的看法。在讨论过程中,要敢于发表个人的见解,如有与自己不同的见解,可以想办法说服,同时也要虚心接受别人的正确观点。

第3题

找出描写约翰外貌的句子,读一读,再抄下来。

答案 “其中有一个叫约翰的男孩儿,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。”“接着,一个穿着红大衣、戴着红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个大挎包。”

 

教材习题答案