西南师大版●六年级语文（上册）

温故知新

解析　成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。大多数来自浩瀚的古代文化典籍和诗词文章。它们有的是历史史实的概括，有的是古代战争的记叙，有的是传说故事的精髓，也有的是诗词文章的摘取或节录，还有一些成语则来自民间的口头流传等。它以简洁、固定的形式和和谐的韵律，准确、生动地传达出丰富多彩的信息。所以恰当地运用成语，可以精炼地概括文章的内容。如：《夸父追日》——锲而不舍　《西门豹》——将计就计　《鹬蚌相争》——两败俱伤

共同来收集

自相矛盾　杯弓蛇影　望梅止渴　守株待兔　掩耳盗铃　闻鸡起舞　凿壁偷光　

程门立雪　足智多谋　磨杵(chǔ)成针

互动平台

交流方法指导

把握文章主要内容的方法：①段意合并法。把每段的段意连起来，就是文章的主要内容。②摘录句段法。有的文章中的过渡句、重点段概括了全文的大意。阅读时将这些句段稍加整理，便可抓住主要内容。③题目扩展法。有的文章的题目能高度概括文章的内容，对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。④要素归纳法。记叙文一般包含时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果六要素。找出文中的六要素，并合理地组织它们，就可以掌握文章的主要内容。⑤取主舍次法。对于写了几件事的文章，要先分清事件的主次，然后根据主要的事件来概括它的主要内容。

交流内容展示

秦学：《景德镇的瓷器》这篇课文的第三自然段是一个过渡段，起着承上启下的作用，这段中的“这里的瓷器不但色彩美丽，而且品种繁多，应有尽有”就是这篇文章的中心句。

郝思：我也觉得这句话是这篇文章的中心句，你看它的前半句“这里的瓷器不但色彩美丽”概括了第二自然段的内容；后半句“而且品种繁多，应有尽有”正是后面两个自然段的主要内容。

老师：中心句不但能概括一篇文章的主要内容，而且对文章的中心思想起画龙点睛的作用。在阅读时，如果我们能找出文章的中心句，就容易弄清文章的段落层次，就能概括文章的大意。那么，怎样来寻找中心句呢？

秦学：可以在文章的总起句中找中心句。

郝思：我们可以在文章的总结句中找中心句。总结句有总结全文，揭示主旨的作用，因此，总结句往往就是中心句。

秦学：我们可以在文章的抒情句中找中心句。在文章的反复句中也可以找到中心句。

老师：其实，找中心句的方法有很多，中心句的位置在不同的文章中往往也不同，有的在段首，有的在段中，有的在段尾。总之，我们应该多读并多角度地去寻找，那样，我们就一定会准确地找出中心句。

综合性学习

活动成果展示

主持人：今天我们在这里举办《学习园地》手抄报展示交流会，请大家参观各组制作的手抄报，可与手抄报的作者交流感受。

习作百花园

范文

美丽的夜空

吃过晚饭，我坐在院子里仰头看夜空。夜空是那么美丽，那么迷人，那么绚丽多彩。

你看，月亮好像一个害羞的姑娘，从树梢上钻出来。它金黄金黄的，周围还有几缕青烟似的云朵，好像是嫦娥的飘带。渐渐地，月亮升高了，颜色也变浅了许多，温和皎洁的月光照耀着大地，银灰色的月光洒在门口的树上，照在远处的田野上，给它们蒙上了一层神秘的面纱，这让人仿佛置身于一个梦幻的世界里。再看看明月中的黑斑，那应该是桂树、玉兔和嫦娥吧！不知道他们在干什么，这引起了我无限的遐想……

小星星顽皮地眨着眼睛，好像无数珍珠挂在一望无垠(yín)的碧空中。在银河的两“岸”，牛郎星和织女星隔“岸”相对，望眼欲穿。奶奶说，在七夕那一天，所有的喜鹊都会被召到天上，为牛郎织女在银河上搭一座桥。如果你坐在葡萄架下，还可以听到他们说话呢。

这夜，我做了一个美好的梦。梦见我成为一名宇航员，在太空中遨(áo)游，还去月球拜访了嫦娥，并亲手把五星红旗插在了广寒宫顶。那时，我的心情是多么激动啊！

啊！迷人的夜空，神奇的夜空。你是那样令我心驰神往，你是那样让我魂牵梦绕，你是我心中最美的一幅画！