三年级语文（上册） - 综合学习二
我的小笔头
范文
文具的争吵
夜深了，静悄悄的书房里忽然传来激烈的争吵声。噢，原来是文具盒里的铅笔、橡皮，还有卷笔刀正在为谁的功劳大而争得不可开交呢！
只见铅笔挺了挺细长的身子，拍了拍胸脯，眼睛一闭，骄傲地说：“喂，咱们今年新一届优秀工作人员还没评选呢！我看，这优秀工作人员非我莫属。大家想想吧，小主人做作业的时候，我只要在作业本上轻轻地走几步，便能出现一行行工整的字迹，一连串的好词佳句、计算列式、英语词句便会从我的脚下源源不断地流出。小主人要用我画画了，我只要在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿，那圆圆的太阳、随风飘荡的杨柳、可爱的小草，就都栩栩如生地出现在画卷上，一幅佳作就从我的脚下诞生了。你们看，是不是我的本领最大啊！”
“啊，是谁在说大话呀！”一个又细又尖的声音响起来，哦，原来是橡皮一路小跑过来了。只听他气愤地说道：“我说铅笔啊，你别骄傲了，你写错字了，还不是要我挺身而出，帮你收拾烂摊子？你看，害得我已经瘦了一大圈。对了，上次你在制作动物名片时，把小兔的耳朵画得又粗又短，还不是我为你奔前跑后改正过来，小主人才受到老师的表扬？你瞧，因为我劳动辛苦，原先细腻光洁的身体已是黑不溜秋的了。”
这时，从文具盒的角落里又传出一个微弱的声音：“我虽然长期住在文具盒里，好像没有你们用处大，但是当铅笔被小主人写钝了的时候，小主人就会把铅笔头塞进我的嘴巴里，再捏住我的‘尾巴’，快速地摇几下，铅笔就又能继续为小主人服务了。你们想想看，小主人离开我能行吗？”
“我的本领最大！”
“我的本领最大！”
…………
文具盒听见了，哈哈大笑，语重心长地说：“滴水汇成江河，碎石堆成海岛。众人拾柴火焰高，团结才能力量大。你们的功劳都不小，但是如果不齐心协力，互相配合，个体的力量毕竟是有限的。”
大家听了文具盒的话，都羞愧地低下了头。书房又恢复了往常的平静。
口语交际
范例
王彤：大家好，我叫王彤，同学们可以称呼我“王老师”。
同学们：王老师好！
王彤：大家好。今天我给大家推荐一本好书，书的名字是《夏洛的网》。(出示图书)《夏洛的网》在美国儿童文学史上是一部著名的作品，主要内容是：一头小猪威伯与大灰蜘蛛夏洛同住在农场仓房的地窖(jiào)中，聪明勇敢的夏洛在自己的网上编织“好猪、杰出、谦虚”等字样，使得威伯在猪的比赛中荣获了大奖。而威伯又怀着感激之情，保护了夏洛的孩子顺利诞生。这本书出版后，深受小读者的喜爱，许多成年人也爱读，并在1953年美国儿童文学奖评选中名列第二。同学们还想了解这本书的哪些内容呢？
同学们：王老师，能给我们读读其中的一部分吗？
王彤：好的……