西南师大版●六年级语文（上册）

★省略号的不同作用

1．表示列举的省略。2.表示沉默，无语。3.表示语言中断。4.表示语言断断续续。

5.表示含糊其辞，欲言又止。6.表示语意未尽。7.表示话还未说完被别人抢去说了。8.表示思维的跳跃性。

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1．在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵(nì)得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……(表示列举的省略)2.何为：“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！”欧阳平：“……”(表示沉默，无语)3.穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。(表示语言中断)4.“我……我没有……完成……任务。”(表示语言断断续续)5.我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，“那是……实在……我说不清……其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。”(表示含糊其辞，欲言又止)6.年轻人激动得把千言万语化作一句话，他深情地对电话那头的妻子说：“我送你一束美丽的点地梅！……”(表示语意未尽)7.孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。”(表示话还未说完被别人抢去说了)8.“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”(表示思维的跳跃性)

互动平台

交流方法指导

这次“互动平台”是围绕本单元的训练重点展开的，即如何深入理解文章的主要内容。交流前要认真阅读“互动平台”的对话，把握谈话的要点，知道抓住文章的重点词语和句子是理解文章内容的好方法。一般地，重点句子都是文章的中心句或过渡句，比如《永远记住您，老师》中的“安妮是一位充满生机、具有超人耐心和丰富想象的姑娘——一个天生的教师”这一句话高度概括了安妮老师的特点。下面的事例都充分说明了这一点，抓住了这一句，就把握住了文章的主要意思。

除此之外，我们可以通过以下方法理解课文内容：(1)妙用文章的题目。我们一般把文章的题目称为文章的“眼睛”，这样的“眼睛”能比较有效地帮助我们抓住文章的主要内容。(2)通过质疑加深对文章的理解。(3)通过搜集课外信息来促进阅读理解。(4)通过正确、流利、有感情地朗读加深对文章的理解。(5)写读书笔记、读后感加深对文章内容的理解。

交流内容展示

郝思：在《韦德的心愿》中，我抓住“我想不到，家境如此贫寒的一个孩子，在他的任何梦想都可能得到实现的时候，许下的却是这样简单而又充满爱心的愿望……”这一重点句子进行理解，就把握住了这篇文章的主要内容。

秦学：是的。这句话揭示了文章的主题，表现了韦德纯洁、善良的品质。

于蓝：抓住这篇文章中的重点词语也可以理解文章的主要内容，比如课文中的“充满爱心”“真挚”“纯洁”等词语都充分地概括了韦德的美好品质。

综合性学习

活动成果展示

活动方案：

“保护环境，红领巾在行动”小组活动方案

 

活动目标：

通过本次活动，积极宣传环保的科学知识与技能，提高公民保护环境的意识，培养小组内同学合作、互助的精神。

活动形式：现场演出

活动时间：6月21日

活动地点：中央街心花园

人员安排：刘洪、王楠搜集整理资料；丁强、林立准备诗朗诵；杨娟、孙庆准备快板；梁亮、黎明准备小品；林立准备《保护环境，红领巾在行动》倡议书；赵新负责摄像。

活动实施步骤：

一、介绍什么是环境，环境对人类的影响。

二、小品《地球妈妈的苦恼》。

三、快板《争当环保小卫士》。

四、诗朗诵《祖国山河美如画》。

五、环保知识宣传：1.介绍什么是可回收垃圾及垃圾分类的方法。2.介绍使用一次性筷子、饭盒造成的资源浪费。3.介绍什么是白色垃圾，对人们生活有什么影响。4.乱扔废旧电池会造成怎样的结果。废旧电池应该如何处理。

六、向社会发起倡议，宣读《保护环境，红领巾在行动》倡议书。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六一中队环保小队

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6月14日

活动总结：

“保护环境，红领巾在行动”活动总结

这次综合性学习活动即将结束，回顾这次活动的历程，有许许多多的事情令我难忘。

一周以来，我们小组开了几次会议，进行了细致的分工，我的任务是搜集环保资料。在活动中我还和丁强同学合作，朗诵了诗歌《祖国山河美如画》，我们是那么投入，赢得了在场观众的阵阵掌声。由于形式新颖，我们的活动吸引了很多叔叔、阿姨、小朋友来观看，得到了他们的好评，达到了预期目标。

活动结束后，我们宣传环保科学知识的热情更浓了。我们将继续做好环保宣传工作，做一名“环保小卫士”。

习作百花园

范文

亲爱的爸爸、妈妈：

你们好！

很意外吧！儿子会给你们写信。其实，我有许多心里话想跟你们说，平时多少次想向你们倾吐，可我总是说不出口。就借这次写信的机会，我说说藏在心中的话吧。

昨天，我做完作业，妈妈您发现了我作业上的一个错误，要求我改正。可是我固执的毛病又犯了，硬说自己的答案是正确的，让您很生气。妈妈，当时我发现您的眼圈都红了。事后我也很后悔，可当时就是不想认错。妈妈，我的脾气太犟(jiànɡ)了，没少让您生气。我想在此跟您说声对不起，请您原谅我。我真的知道自己错了，我保证一定会改正。

妈妈，我知道您是世界上最爱我的人。还记得去年夏天的一个夜晚，那天只有我们两个人在家，我正在做作业。突然，一道闪电从窗前划过，雷声轰鸣。随着一阵狂风，全城停电了。我们陷入黑暗之中，我非常害怕，不禁“啊！”的一声惊叫起来。这时，妈妈，您从厨房急忙摸着黑直奔过来，您的脚碰到了桌子，可是您顾不得许多，紧紧抱住了我。在您温暖的双手地轻轻爱抚下，一股暖意在我的心底油然而生，我感到了无比的安全和幸福，眼泪从我的眼眶悄悄地溢出。妈妈，谢谢您！

爸爸、妈妈，我知道，十多年来正是因为你们精心的呵护，才有了我的一天天长大，一天天进步。

爸爸，虽然您经常陪我玩电脑游戏，常带我逛街、旅游，但我觉得有时您对我的要求太严格了。爸爸，您记得吗，上次我和同学发生了矛盾，您却在一旁大声呵斥我。当时，我委屈得满眼含着泪。现在我已渐渐长大，我终于明白了您的这份苦心。爸爸，您那样做是为了教会我做人的道理，这是一份怎样沉重与深厚的父爱啊！

爸爸，那天早上，您在餐桌上留下的纸条：“洋洋，喉片放在书包里了，不要大声说话，要喝水。爸爸爱你！”平淡无奇的话语，让我热泪盈眶，我想说：“爸爸，我也爱您！”

爸爸、妈妈，你们的爱像阳光一样照亮了我心里的每一个角落，你们给了我一切，我感到无比的幸福和快乐。

祝爸爸、妈妈，身体健康、天天快乐！

儿子：洋洋

××年××月××日