北京师大版●五年级语文(上册)

归类全练全测 - 习作全练全测

第一题

(一)1.写人 一个人、热爱集体 2.记事 放学后 3.植物园 参观记

(二)1.(1)难忘的小学老师 (2)难忘的教训 (3)难忘的一场春雨 2.(1)可爱的小狗 (2)可爱的妹妹 (3)可爱的夏天

第二题

1.√ 2. ╳ 3.√ 4.√

第三题

1.(1)大家齐心协力,想出许多好办法,克服了不少困难,做出了美味的饭菜,大家高高兴兴地饱餐了一顿。 (2)各小队分别挖灶、烧火、炒菜、做饭。 (3)克服了不少困难,做出了美味的饭菜。 2.提示:既然是“新鲜事”,主题肯定落在“新鲜”上。 家里以前不做或没有发生过的事情。可以是爷爷学习用手机微信发红包,还可以是爸爸开始减肥、锻炼身体,妈妈开始学习化妆等。

第四题

【写作指导】主题要围绕“错误”来讲述自己在学习、生活中认真、冷静地面对自己所犯的错误的一件事。立意为敢于正视自己的错误,选材可以是自己在无人发现的情况下做的错事、与同学发生矛盾、欺骗家人等。可以开头引出要表达的事件,接着写清楚事件发生的过程,最后交代清楚这件事的解决方法以及对自己的影响。可以适当加入心理描写。在行文过程中,要注意语句通顺、层次清晰,抒发真情实感。

范文

我与错误说再见

看到这个题目,你一定为我告别错误而感到高兴吧!但我却为自己犯下的错误羞愧不已。       那是我刚上五年级的时候。学校为了调动我们学习的积极性,制订了新的考试奖励形式,给每班学习成绩突出的学生颁发荣誉证书。这可让我们每个学生都变得更加刻苦努力了,彼此之间的成绩差距越来越小,令人紧张得不得了。这不,又考试了。那天,风和日丽,可我的心情却怎么也灿烂不起来,因为在我到办公室向老师问问题时意外看到了自己那令人难以置信的成绩——65分!我被这突如其来的成绩吓出了一身冷汗。这可怎么办呀?回到教室,我再也无心听课。突然,我灵机一动……

终于到了中午放学的时间,我主动来到老师办公室要求为老师打扫卫生,得到老师的允许后,我就在寻找机会——改分。“功夫不负有心人”,终于等到了办公室里只剩下我一个人了,我迅速找到我的卷子,拿出早已准备好的笔,将“65”的“6”加了半个圆,变成了“8”。我为自己的做法暗自庆幸。

成绩公布了,我虽然与荣誉证书无缘,却逃过了爸爸妈妈的批评。可是,这两天我却心神不宁,好像偷了谁的东西似的。

两天后,我再也不想将这个错误隐瞒下去了,决定先向妈妈承认错误。妈妈听后并没有对我大发雷霆,而是鼓励我向老师承认错误。就这样,我也得到了老师的原谅,老师还答应为我保守这个秘密。说出心事的我如释重负,心情也轻松多了,正以百倍的信心迎接下次考试的到来。现在我只想说:“与错误说再见的感觉真好!”

 

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