12 “这条小鱼在乎！” - 精版答案
字词积累练
一、暴雨 被困 继续 甚至 忍心 救人
二、1.zhāo cháo 2.sàn sǎn
三、关闭 团队 深浅 电线 读书 续写 足球 救人
四、1.欣赏 2.观赏
语句应用练
五、1.爷爷一边喝茶，一边下棋。 2.这棵小苗，在烈日下奄奄一息。 3.日子一天又一天地过去了，他还是没有回来。
阅读理解练
六、1.捡 弯 捡 扔 扬 体会到男人和男孩儿对生命的尊重。 2.男人被男孩儿的爱心和救护幼小生命的举动感动了。他站在那里会想：我也应该加入到保护动物、善待生命的行列中。 3.你真是一个热爱生命、尊重生命的好孩子，我要向你学习，做一个热爱生命、尊重生命的人！(答案不唯一)
【解析】1.本题是对动词的考查，关于男孩儿的动作描写，联系整篇课文可以体会到男人和男孩儿对生命的尊重。
2．本题是开放性试题，他站在那里会想，无论是人类还是动物，生命都值得尊重，“我”也应该向男孩儿学习，尊重生命、爱护生命。
七、1.说明人类为了自己的利益让小松鼠失去了自由和幸福。 2.“我”感到不安是因为这个城市不适合小松鼠居住，这里没有松果吃，闻不到松脂的清香，也看不到最蓝的天空。 3.我想要自由，想回到葱郁的松林里。希望人类能做我们的朋友，不再伤害我们。(答案不唯一)
【解析】1.本题是对短文内容的揣摩分析。可以联系上下文，铁环套在松鼠的脖子上，还系着一条长链，链子的一头拴在一个男子的手里，这说明小松鼠被人捉住了，失去了自由。句子①说明人们为了满足自己的利益让小松鼠失去了自由和幸福。
2．本题考查的也是对短文内容的理解，需要联系上下文才能理解透。短文后三个自然段提到了这里“没有一家商店出售松果”“没有一棵树结松果”“闻不到松脂的清香”没有属于它的蓝天，所以这里根本不是小松鼠生存的家园。那么它在这里肯定无法生活或很难生存，因此“我”感到不安。
3．本题要求我们站在动物的角度思考问题，意在考查表达能力，可以从换位思考的角度来谈保护。说一说小松鼠此时的渴望。如：我想要自由，想回到松树林，我希望能和人类做朋友等。
篇章感悟练
八、暴风雨 小男孩儿 干死 一条又一条 这条小鱼在乎